本書內(nèi)容包括乒乓球的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則及裁判法等內(nèi)容的教學(xué)，同時結(jié)合一般和專項(xiàng)身體素質(zhì)的練習(xí)。在知識方面，幫助學(xué)習(xí)者了解乒乓球的基本知識與理論，以及乒乓球的文化內(nèi)涵與功能；在能力方面，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者掌握正確協(xié)調(diào)的技術(shù)動作，提高自身的乒乓球運(yùn)動技能水平，具備一定的比賽能力，熟悉乒乓球競賽組織和裁判的基本方法，

本書在介紹跳高運(yùn)動技術(shù)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地講解不同訓(xùn)練階段采取的訓(xùn)練方法和手段，輔以跳高運(yùn)動損傷與防治、科學(xué)飲食與營養(yǎng)等內(nèi)容，旨在為跳高運(yùn)動員和廣大跳高愛好者提供切實(shí)有效的幫助，同時可供相關(guān)專業(yè)師生教學(xué)參考。

超有效圖解小學(xué)生英語——基礎(chǔ)知識+專項(xiàng)訓(xùn)練

本書是關(guān)于戶外運(yùn)動裝備的指導(dǎo)性圖書，書中詳細(xì)介紹了不同戶外裝備在不同應(yīng)用場景下的作用及意義，并對露營、登山、滑雪、潛水、馬術(shù)、釣魚、騎行等不同戶外運(yùn)動所使用的熱門裝備進(jìn)行了全面介紹，每種戶外裝備均對其溯源明理、選購要點(diǎn)、使用方法、代表產(chǎn)品等知識做了深入的講解。本書實(shí)用性較強(qiáng)，在保證專業(yè)性的前提下，力求通俗易懂，不同層次

大科學(xué)裝置現(xiàn)已成為世界各國搶占未來科技競爭制高點(diǎn)的“國之重器”，其不僅展示了一個國家科研基礎(chǔ)設(shè)施水平和高端裝備制造能力的高低，而且還標(biāo)志著一個國家最為核心的原始創(chuàng)新力的強(qiáng)弱。本書首先簡要介紹了大科學(xué)裝置的概念和定義、產(chǎn)生及發(fā)展、特征和分類、意義和目的；然后重點(diǎn)描述了部分歐美大科學(xué)裝置的概況，并總結(jié)了國外大科學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)

提升城市專利質(zhì)量水平是創(chuàng)新驅(qū)動城市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。本書在構(gòu)建城市專利質(zhì)量綜合指數(shù)評價(jià)體系的基礎(chǔ)上，測度了中國279個地級及以上城市專利質(zhì)量綜合指數(shù)，分析了中國城市專利質(zhì)量的時空演進(jìn)規(guī)律，對廣州城市專利特征和專利密集型產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新績效進(jìn)行了研究。全書共6章，研究內(nèi)容包括城市專利質(zhì)量內(nèi)涵與評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建、中國279

本書在梳理公共信息服務(wù)相關(guān)理論研究與實(shí)踐背景基礎(chǔ)上，對我國公共信息服務(wù)社會共治的理念與目標(biāo)、模式構(gòu)建中的要素變量及其內(nèi)在邏輯關(guān)系等進(jìn)行系統(tǒng)理論闡述和建模分析，提出了我國公共信息服務(wù)社會共治的框架思路及其風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與績效評估等一系列理論命題，并對上述問題進(jìn)行了比較系統(tǒng)的科學(xué)闡釋。通過典型案例分析發(fā)現(xiàn)了公共信息服務(wù)實(shí)踐的個性

本書立足食品科學(xué)與工程類人才培養(yǎng)需求，強(qiáng)化課程育人導(dǎo)向，按照“充分發(fā)掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的思想政治教育資源”的工作要求，深入發(fā)掘和提煉食品類課程所蘊(yùn)含的思政要素和德育功能，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的協(xié)同推進(jìn)，知識傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升育人成效，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。本書在食品科

親社會行為代表著積極的社會價(jià)值，傳遞出具有適應(yīng)功能的社交性內(nèi)涵，是個體良好適應(yīng)的重要標(biāo)志。智力障礙兒童是一個智力功能和適應(yīng)行為兩方面都存在顯著不足的困難群體，增進(jìn)其親社會行為，提升其適應(yīng)社會、融入社會的“內(nèi)生力”，是促進(jìn)其社會融合、共享幸福美好生活的必由之路。本書首先從原型理論的視角和中國文化背景出發(fā)，從微觀層面構(gòu)建、

互聯(lián)網(wǎng)雖具有人際傳播、組織傳播、大眾傳播等多種屬性，但本質(zhì)屬性是傳播主體極端多元的群體聚集性傳播。速聚速散的群集，形式酷似“快閃”，但絕不同于“快閃”背后的組織傳播本質(zhì)。時間碎片化與空間疊加且加速流動，賦予群聚傳播生成條件，促使大眾傳播時代的離散社會，演變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)空間中常態(tài)化的社會聚集，即原本非常態(tài)的集合行為常態(tài)化了。