《內(nèi)蒙古自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員適宜技術(shù)培訓教材》緊貼教育部最新教學指導思想,力求與國際最先進教育理念相結(jié)合,打造出據(jù)有中國特色的醫(yī)學教材!秲(nèi)蒙古自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員適宜技術(shù)培訓教材》結(jié)構(gòu)完整,遵循醫(yī)學教學的體系進行章節(jié)的精心安排。語言簡練、文筆流暢!秲(nèi)蒙古自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員適宜技術(shù)培訓
《常見疾病譜用藥》從疾病出發(fā),介紹疾病的常見癥狀、疾病概要、臨床表現(xiàn),在此基礎上,提出了用藥原則、藥物治療、注意事項和探詢事宜。為藥店店員和執(zhí)業(yè)藥師提供簡單明了、可快速檢索的專業(yè)知識;也為普通患者提供了專業(yè)、貼心的藥物選購知識。本書適用于藥店店員、藥店執(zhí)業(yè)藥師,也可供普通百姓參考。
《水療》為《中醫(yī)優(yōu)勢治療技術(shù)叢書》之《水療》分冊!端煛贩譃閮善,上篇為概論部分,介紹了該技術(shù)的學術(shù)源流、基本原理、藥物(器具)制備、技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、適應證和禁忌證、優(yōu)勢和注意事項。下篇以該技術(shù)在臨床上
《老年心理護理基礎》共五個模塊,第一模塊介紹了心理學的部分基礎知識;第二模塊介紹影響老人心理健康狀況的一些客觀因素;第三模塊重點針對老人常見的心理問題進行案例的分析與操作;第四模塊則是向?qū)W生介紹臨終關(guān)懷,接受死亡教育;第五模塊作為學生實操訓練來編寫。
1.《手術(shù)室?谱o理》主要內(nèi)容包括:手術(shù)室?谱o理發(fā)展;手術(shù)中常用的儀器、設備、器械、耗材等作用與使用方法;各個?剖中g(shù)護理技術(shù),用手術(shù)中圖片表達手術(shù)過程,更直觀了解手術(shù)實施步驟,提供?谱o理措施。2
灌腸療法是一種操作簡便、療效迅速、無不良反應、安全可靠的治療方法。腸與五臟六腑在生理和病理上有著密切的聯(lián)系,灌腸療法既可以使腸道血管直接吸收藥物,又可以使藥物進入五臟六腑,實現(xiàn)既去其標,又“后治各臟,以清其源”的標本同治的作用。因此,灌腸療法不僅是腸道疾病和急癥救治的理想治療方法,也為疑難雜病的治療開辟了新的途徑,成為
《實用循證護理學》結(jié)合循證護理理論與實踐,注重循證護理的基礎與方法,全面講述循證護理在臨床實踐的應用與實用價值。 《實用循證護理學》分為上中下3篇,共15章。上篇5章講述循證護理的基礎理論,中篇5章講述循證護理的基本技能,下篇5章講述循證護理的臨床應用。著重于對循證護理的基本理念、概念和循證護理基本技能和能力的培養(yǎng),
《實用急救教程(第2版)》主要內(nèi)容包括總論、急救技能、常見急癥急救方法、常見急病急救方法和常見災難醫(yī)學急救方法五篇。第一篇總論重點闡述急救學的基本概念和大學生學習急救的方法及重點意義。第二篇詳細介紹在日常生活和學習現(xiàn)場,如何對突發(fā)急癥或急病的患者進行現(xiàn)場急救的七種最常見技能。第三篇和第四篇重點介紹高熱、出血、疼痛等常見
本書參照近年來衛(wèi)生和計劃生育委員會組織制訂出版的相關(guān)專業(yè)不同疾病的臨床路徑及臨床診療指南,匯編內(nèi)蒙古自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)54種常見疾病的臨床路徑或臨床診療指南.在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)推行臨床路徑管理對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有效利用醫(yī)療資源,規(guī)范診療過程,減少不必要、不合理的診療行為.為廣大人民群眾提供高效率、高品質(zhì)、低費用的
本書全面介紹了人際溝通在護理實踐中的重要性,分為基礎知識、相關(guān)技能、綜合實踐三部分,詳細闡述了人際溝通和人際關(guān)系的基本理論知識,語言、非語言及特殊情境中的基本溝通方法和技巧,并以內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、腫瘤科及醫(yī)療糾紛、社區(qū)健康教育為代表,為理論應用于護理實踐提供指導。教材內(nèi)容結(jié)合專業(yè)特點,突顯關(guān)懷護理的理念,設置了