本書主要介紹生態(tài)學數(shù)據(jù)分析及模型選擇與建模等內容，涉及現(xiàn)代生態(tài)學研究的熱點領域，包括進化生物學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生物多樣性、生產(chǎn)力和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)時空動態(tài)過程等內容。在介紹了生態(tài)學模型原理與邏輯框架、生態(tài)學數(shù)據(jù)分析方法與建模過程后，針對上述熱點問題，相關章節(jié)提供了翔實的案例分析，為研究生物多樣性的形成

本書以“格局-過程-服務-可持續(xù)性”為總體框架，以黃土高原為研究區(qū)域，從基礎理論、景觀格局與生態(tài)過程、生態(tài)系統(tǒng)服務、可持續(xù)性四個方面系統(tǒng)探討土地利用、植被恢復對生態(tài)過程、生態(tài)系統(tǒng)服務的影響與調控。在介紹生態(tài)過程與生態(tài)系統(tǒng)服務的研究進展與發(fā)展態(tài)勢的基礎上，探討不同尺度景觀格局對土壤侵蝕、土壤水分的影響，揭示不同尺度生態(tài)系

本書針對放射生態(tài)學學科特點進行教材的規(guī)劃，以基礎知識的介紹為主，著重引入國內外最新的一些概念和研究進展。特別是增加了一些典型場景如：切爾諾貝利核事故、福島核事故等的核污染生態(tài)效應分析。本書前三章為射線和核素的基礎知識介紹。后五章分別介紹放射性核素在環(huán)境中的行為特性、核素的生態(tài)轉移、放射性核素的生物學效應、放射生態(tài)監(jiān)測與

《生態(tài)學實驗教程》是生物科學、環(huán)境科學以及相關專業(yè)生態(tài)學實驗的本科生指導用書。全書共分為兩部分，第一部分為基礎生態(tài)學實驗內容，第二部分針對目前生態(tài)學研究熱點問題編制的可供本科生提高科研創(chuàng)新能力的生態(tài)學實驗。 基礎性生態(tài)學實驗課程包括生物與環(huán)境、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學和應用生態(tài)學五個模塊，分別設計多個針對

隨著我國生態(tài)文明建設的不斷深化，從生態(tài)系統(tǒng)服務視角，研究區(qū)域生態(tài)環(huán)境質量與人類社會經(jīng)濟發(fā)展之間的關系，已然成為踐行“寧要綠水青山，不要金山銀山”“既要綠水青山，又要金山銀山”“綠水青山就是金山銀山”理念的重要研究方向。當社會經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境負擔超出生態(tài)環(huán)境客觀承載能力和恢復能力時，需要及時用科學的發(fā)展方式來保障生態(tài)環(huán)

本書介紹了生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構、功能，重點介紹了生態(tài)過程及其調控，同時介紹了現(xiàn)代分子生態(tài)學和理論生態(tài)學方法與技術的發(fā)展及應用，旨在講解生態(tài)學理論知識和方法技術的同時，培養(yǎng)和樹立學生正確的社會主義核心價值觀，促進生態(tài)文明建設和人與自然和諧發(fā)展。

本書是在《生態(tài)學》（第二版）基礎上修訂而成的，除緒論外，包括上篇基礎生態(tài)學和下篇應用生態(tài)學兩大部分。其中，基礎生態(tài)學部分包括個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等4章；應用生態(tài)學部分包括農(nóng)業(yè)生態(tài)學、城市生態(tài)學、污染生態(tài)學、生物多樣性及其保護和生態(tài)學重要分支學科等5章。本書闡明生態(tài)學的基礎理論、基本知識與技

隨著產(chǎn)業(yè)活動規(guī)模和影響范圍的擴大，強度和密度不斷增大，其產(chǎn)生的資源消耗、污染排放等系列生態(tài)環(huán)境問題引起了學術界、政府部門和管理者的廣泛關注。本書共分10章，內容包括產(chǎn)業(yè)與生態(tài)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學概述、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論、生態(tài)學理論、產(chǎn)業(yè)代謝分析、生命周期評價方法、產(chǎn)業(yè)共生規(guī)劃、產(chǎn)品生態(tài)設計、產(chǎn)業(yè)生態(tài)管理，以及產(chǎn)業(yè)生態(tài)學教育等。本書

本書主要從以下五個方面對綠色發(fā)展理念引領下的生態(tài)價值觀展開較為系統(tǒng)的研究，第一，以綠色發(fā)展理念為視域，澄明其與生態(tài)價值觀的內在邏輯關系；第二，探析生態(tài)價值觀的嬗變，厘清其內涵；第三，在綠色發(fā)展理念視域下，研究生態(tài)價值觀的理論架構；第四，分析綠色發(fā)展理念視域下，生態(tài)價值觀養(yǎng)成的社會實踐路徑；第五，探尋綠色發(fā)展理念視域下生

本書分為三部分。第一部分闡述生態(tài)學是一門自然科學的觀點，認為這門學科已經(jīng)迎來了它的輝煌時代，提出了有利于認識生態(tài)學的十條共識。第二部分是生態(tài)學主要內容的計算機模擬，涉及環(huán)境因子、生理過程、種群動態(tài)、群落演替等17個章節(jié)的內容。第三部分則精選和匯編了習題1447道，供鞏固知識，檢驗所學之用。我們衷心地希望該書，可以成為教