《中國根·世界人 逸之風多元文化教育讀本》分三個篇章闡述了逸之風“培養(yǎng)有中國根的世界人”的教育理想。上篇“逸之風語”包含16則教育箴言;中篇“中國根,世界人”綜述了逸之風教育理念的形成與實踐,輔以多元文化教育的理論框架和課程設置、教案示例;下篇“世界行吟”,以跨文化教育視角,記述了作者在歐美、東亞等世界各地的求學與游歷;書末附“逸之風小傳”及“逸之風多元文化教育三講”,與關注當代新教育理念的讀者諸君共勉。
謝逸,畢業(yè)于美國哥倫比亞大學教育學院教育人類學專業(yè),逸之風多元文化與教育機構(gòu)創(chuàng)辦人,逸兒園創(chuàng)辦人。中國跨文化兒童教育和非遺教育性傳承的拓荒者,北京大學國家發(fā)展研究院客座講師及全球環(huán)保機構(gòu)“綠色和平組織”東亞區(qū)董事。
上篇 逸之風語
背后
跨界
格局
開放
前奏
貫通
破經(jīng)驗
存敬
希賢
中道
兼容
觀照
擺渡
新命
理想
根柢
中篇 中國根,世界人
大格局的人
何為中國根
問道蔡元培
我想顛覆一種上課的模式
從“竹子”到“風箏”
靜夜思語
修身為本成師范
何謂“世界人”
歸去來兮,鄉(xiāng)土中國
下篇 世界行吟
隆重的民間
時光的奢侈品
在香港感受大中國
I-House里的東西世界
在大自然中盡情成長
大開大合,極動極靜
“端午祭”偷走了“端午節(jié)”?
附錄1 逸之風簡介
附錄2 逸之風小傳
附錄3 逸之風教育三講