作者成長(zhǎng)于一個(gè)動(dòng)蕩的年代,一個(gè)以反智為特征的年代,卻受到了良好的古典教育,幾為絕響,鑄就這段傳奇的,正是他的父親。在這部私人閱讀史中,作者講述了他在父親悉心指導(dǎo)下,泛舟書(shū)海,獲得成長(zhǎng)明燈的生命體驗(yàn)。書(shū)中所記父親講述的讀書(shū)方法、作文秘訣和研讀文史經(jīng)典的心得,以及因書(shū)而結(jié)緣的人和事,可以讓現(xiàn)代人知道過(guò)去的人怎樣讀書(shū)、讀什么書(shū)以及過(guò)去的讀書(shū)人怎樣為人處世、學(xué)以致用,從而學(xué)到不少有關(guān)讀書(shū)自修的方法和經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)去的普通人怎樣讀書(shū)?過(guò)去的讀書(shū)人怎樣思考?作者在本書(shū)中給予一一還原。在這里,你可以找到你想要的私塾式教學(xué)的國(guó)學(xué)科目,也可以現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)私塾先生和學(xué)子的對(duì)話,甚至可以置身其中,感受真正的私塾教育。這便是讀書(shū)人的原生態(tài)。在提倡全民閱讀、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,本書(shū)的價(jià)值尤為凸顯,活脫脫一本可供借鑒和模仿的傳統(tǒng)文化入門(mén)指南。本書(shū)文字洗練,絕沒(méi)有冬烘先生的泛泛之談,無(wú)論是青少年學(xué)子,還是成年人讀之,皆能有所收獲。
范福潮,1957年生,畢業(yè)于江漢石油學(xué)院,現(xiàn)在中國(guó)石油某公司工作。2003年起,為《南方周末》《南方都市報(bào)》《上海文化》等報(bào)刊撰稿。著有《父子大學(xué)》《書(shū)海泛舟記》《清末民初人物叢談》《清末社會(huì)變革剪影》等。作者的讀書(shū)生涯始于幼年時(shí)代,有深厚的家學(xué)淵源,且能轉(zhuǎn)益多師。讀書(shū)面廣博不說(shuō),難得的是博而不亂,有法可循。
一生能讀幾多書(shū)
夏娃日記
還書(shū)
集腋成裘
字奴
初學(xué)記
曾伯伯
一日
讀書(shū)種子
我們祈禱吧
李牧師
自編課本
梁老師
續(xù)詩(shī)贈(zèng)書(shū)
牛棚說(shuō)書(shū)
巧讀《詩(shī)經(jīng)》
風(fēng)箏
語(yǔ)錄
問(wèn)對(duì)
日記
尺牘
休學(xué)
蜀道
游記
游思軟系
換書(shū)
吳山夜話
撿書(shū)
踏雪尋梅
歪批《論語(yǔ)》
十三始作百字文
借書(shū)
孤獨(dú)的體驗(yàn)
久病成醫(yī)
習(xí)武記
出關(guān)
定軍山
孟老師
夜雨紅樓
孫叔叔
高中第一課
丫頭媽
筆記
失學(xué)
下鄉(xiāng)
知青
巡河
賣(mài)菜
內(nèi)部讀物
探皇陵
華清池
參讀之法
算地
六叔
老顧
遠(yuǎn)游
南山
過(guò)江三事
辨字
夜行記
焚稿
解《西廂》
父子大學(xué)
秋水
漫話歷史
六家二體
《史記》作法
書(shū)目
日課
《史記》讀法
史傳多為小說(shuō)
通史難作
《文選》與文體
菜園
史大夫
陳老師
文人
傷逝
劉伯伯
蒙古族大哥
眾神之舞
香椿樹(shù)下
自然的簫聲
先秦寓言
戲說(shuō)莊子
古代神話
春秋故事
戲說(shuō)歷史
籠中之鳥(niǎo)
少年游
人類(lèi)的故事
稚子不宜背唐詩(shī)
機(jī)器島
天空之城
故事的起源
莎山導(dǎo)游
英雄的瞬間
騎鵝旅行記
尋找一個(gè)消失的年代
一本安靜的書(shū)
蟲(chóng)子的歷史學(xué)家
漫話《圣經(jīng)》
三本《大衛(wèi) 科波菲爾》
My Country and My People
經(jīng)典常談
附錄
《書(shū)海泛舟記》序
《書(shū)海泛舟記》后記
《書(shū)海泛舟記》編后記
《書(shū)海泛舟記》再版后記
《父子大學(xué)》序
《父子大學(xué)》后記
永遠(yuǎn)的父子大學(xué)答上海人民廣播電臺(tái)采訪