本書是專門為小學(xué)生編寫的分類作文輔導(dǎo)大百科。本書詳細(xì)介紹了議論、抒情、想象、應(yīng)用文等多種類型作文的寫法和滿分技巧。每篇范文后還設(shè)有“名師精評(píng)”小欄目,從作文的立意、構(gòu)思以及寫作手法等不同角度點(diǎn)評(píng)范文,給小讀者實(shí)用的寫作指導(dǎo),幫助小讀者發(fā)散思維,提供良好的寫作素材和借鑒。本書精致耐用,極具出版價(jià)值。
這是一套內(nèi)容豐富、超級(jí)實(shí)用的作文指導(dǎo)書。本套叢書提供的作文素材豐富且可即學(xué)即用,技巧指導(dǎo)貼近考點(diǎn),讓孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
這是一套名師指導(dǎo)、欄目新穎的作文范本書。書中選取精品范文,設(shè)置“名師精評(píng)”“名師講堂”等版塊,為孩子提供直接有效、容易接受的指導(dǎo),可以很好地滿足中國(guó)教師及家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子表達(dá)與寫作能力的“剛性需求”。
這是一套裝幀精美、超值定價(jià)的作文禮品書。本套叢書為全四色印刷,裝幀精美,可以充分調(diào)動(dòng)孩子閱讀與學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),這套產(chǎn)品定價(jià)較低,質(zhì)高價(jià)廉的特質(zhì)使這套書非常適合贈(zèng)送給孩子。
這套由“黃岡作文”編委會(huì)、優(yōu)秀中小學(xué)語(yǔ)文一線教師、作文研究專家傾盡心力編寫的“黃岡作文超級(jí)版”,依據(jù)教育部《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,與現(xiàn)行人教版、蘇教版、語(yǔ)文社版、北師大版等版本語(yǔ)文教材配套使用。
書中精心選擇名校作文尖子生的優(yōu)秀作品,由重點(diǎn)中小學(xué)名師、作文教研員通過(guò)精講、精析、精評(píng)進(jìn)行手把手指導(dǎo),幫助學(xué)生突破寫作難題,夯實(shí)寫作基礎(chǔ);由一線作文閱卷評(píng)分專家詳解得分要點(diǎn),幫助學(xué)生迅速掌握實(shí)用、高效的寫作方法與考場(chǎng)得分技巧。全系列匯集近千篇尖子生標(biāo)桿范文,分類齊全,編排科學(xué),與教材同步,與考場(chǎng)對(duì)接,其技巧指導(dǎo)貼近考點(diǎn)且實(shí)用,作文素材豐富且可即學(xué)即用,讓廣大學(xué)生共享優(yōu)秀的作文教學(xué)方法。
全書體例新穎,編排得當(dāng),極富特色:作文技法講解詳盡完備,各種攻略訣竅信手拈來(lái),針對(duì)各類文體構(gòu)建起一套系統(tǒng)化指導(dǎo)方案,有效破解學(xué)生在寫作中遇到的各種壁壘;深度剖析標(biāo)桿范文亮點(diǎn),對(duì)范文從構(gòu)思布局到語(yǔ)言表達(dá),全面解構(gòu)、深入解讀,幫助學(xué)生吃透寫作要點(diǎn),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)與模仿方面更易上手;高效點(diǎn)撥考場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn),直觀總結(jié)考場(chǎng)寫作套路,借鑒制勝模板。
全系列緊扣新課標(biāo)要求,匯集各版本語(yǔ)文教材中常見(jiàn)、常練、?嫉淖魑念}型與題目,全面覆蓋日常寫作題材與體裁,適用于廣大中小學(xué)生課內(nèi)課外的作文指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。
文心,中國(guó)人民大學(xué)歷史系畢業(yè),多年從事少兒圖書策劃和編寫工作,對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究,在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),曾執(zhí)行主編過(guò)“中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)必讀書”“中國(guó)少年兒童百科全書”“小小故事王”“兒童成長(zhǎng)第1書”等暢銷少兒讀物。
老陳與貂蟬
陳蓉
老陳年齡不大(芳齡才12),個(gè)子不高,卻總愛(ài)在人前顯“老”。她的一句口頭禪就是:“快叫我老姐!否則別怪我老陳不客氣!”于是,同學(xué)們就趁勢(shì)送她一個(gè)雅號(hào)—老陳。(解釋“老陳”這一綽號(hào)的由來(lái)。)
侃老陳,我們先侃一下她的“尊容”:高高的鼻子,小小的嘴,唯一引人注目的是她那四只眼睛(當(dāng)然我所說(shuō)的另兩只眼睛是有機(jī)玻璃的),可她卻常自比西施、貂蟬(誰(shuí)見(jiàn)過(guò)戴眼鏡的西施、貂蟬,笑死人了)。哼!真是臭美!
哦!說(shuō)到臭美,我們不得不提一下她每天早晨的“必修課”—“美容”(估計(jì)平均花費(fèi)時(shí)間為15分鐘),梳頭、噴護(hù)發(fā)水……忙得不亦樂(lè)乎。有時(shí)一邊“美容”還一邊哼曲:“左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”唉!真是拿她沒(méi)辦法。我看她呀,不像西施,倒有幾分似“貂蟬”—當(dāng)然是又“刁”又“饞”啦。ㄓ脩蛑o的口吻,一句話為大家解釋了老陳與貂蟬的關(guān)系,此“刁饞”非彼“貂蟬”。)
首先我們來(lái)說(shuō)一下老陳的刁蠻與任性。期末考試前,她和媽媽約定,如果三門考試她都能考到90分以上,就給她買一輛折疊式自行車。這不,期末考試她三門果然都考到了90分以上,便纏著媽媽馬上去給她買?墒撬龐寢屨赡翘煊惺,答應(yīng)第二天一定給她買。她可不干了,竟放聲大哭起來(lái)(她的聲音足以打破世界紀(jì)錄)。左鄰右舍聽(tīng)到了,聞聲趕了過(guò)來(lái)(還以為是在虐待兒童)。她媽媽看自己下不來(lái)臺(tái),只好答應(yīng)她。她立刻破涕為笑,催促道:“快去呀!”(真是厚臉皮。
說(shuō)完了她的刁蠻,再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“饞”。平時(shí)在她的書包、抽屜里,各式各樣最新的零食自然是少不了的?墒,有一次竟還發(fā)生了這樣一件事……
那天,老陳的媽媽燒了一盤紅燒雞招待遠(yuǎn)道而來(lái)的奶奶。燒好之后,媽媽便趕去車站接奶奶了。在一旁的老陳早已忍不住了,見(jiàn)媽媽出門了,連忙跑進(jìn)廚房,左手一個(gè)雞大腿,右手一個(gè)雞翅膀地啃了起來(lái)……等媽媽接奶奶回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)桌上已是狼狽不堪(骨頭堆成了一個(gè)小山),媽媽和奶奶望著老陳嘴邊的油污,又看了看剩下的半盆雞,哭笑不得……
這就是老陳—賽貂蟬(又“刁”又“饞”)。哦,差點(diǎn)忘了告訴你老陳的名字,她呀……哼哼……她就是本姑娘我—陳蓉是也。ǔ鋈艘饬系慕Y(jié)尾,原來(lái)老陳不是別人,就是小作者本人。)
名師精評(píng)
題目精巧:好的標(biāo)題會(huì)使文章成功一半。這篇文章的標(biāo)題讓讀者充滿好奇:這個(gè)“貂蟬”是指古代四大美女之一嗎?“老陳”是誰(shuí),他/她又與貂蟬有什么關(guān)系?帶著這樣的疑問(wèn),讀者會(huì)忍不住讀下去,想一探究竟。
形式新穎,構(gòu)思巧妙:文章采用了第三人稱的敘述手法,“層層剝筍”地向我們介紹了“老陳”這個(gè)人,直到文章最后才揭示出“老陳”的真實(shí)面目,讓讀者不禁恍然大悟,實(shí)乃妙也。
語(yǔ)言獨(dú)特生動(dòng):文章整體語(yǔ)言活潑,讀來(lái)讓人忍俊不禁,字里行間無(wú)不體現(xiàn)小作者的幽默性格。文中還大量使用了小括號(hào),有的是進(jìn)行解釋說(shuō)明,有的是戲謔調(diào)侃。例如,文章的第四段中就用了三個(gè)小括號(hào),前兩個(gè)屬于幽默夸張,而第三個(gè)屬于風(fēng)趣自嘲。小括號(hào)的運(yùn)用,讓這篇文章出彩不少,不僅將小作者“刁饞”的性格展露無(wú)遺,也讓我們見(jiàn)識(shí)到了小作者的風(fēng)趣幽默。