《生態(tài)農業(yè)技術》，該教材在編寫的框架結構上是按照學科體系進行的，沒有按照職業(yè)教育的特點，以典型的工作任務為載體、以實用夠用為原則來編寫，從章節(jié)內容上看，全書約80%的內容是生態(tài)學及農業(yè)生態(tài)學知識，真正涉及到的生態(tài)農業(yè)技術內容不足20%。