中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:數(shù)學(xué)(職業(yè)模塊 工科類)(修訂版)
定 價:18.8 元
叢書名:中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材
- 作者:李廣全 編
- 出版時間:2014/6/1
- ISBN:9787040398045
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G634.6
- 頁碼:136
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:數(shù)學(xué)(職業(yè)模塊 工科類)(修訂版)》努力體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。教材突出職業(yè)性,選擇與生產(chǎn)崗位相關(guān)的素材,與職業(yè)崗位的數(shù)學(xué)實際應(yīng)用相結(jié)合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識在職業(yè)中的應(yīng)用,創(chuàng)造良好的職業(yè)教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。體現(xiàn)時代特征,相關(guān)知識點與計算器的使用相整合,另一方面落實教學(xué)大綱對計算機軟件的使用要求,開發(fā)相關(guān)的教學(xué)軟件(如函數(shù)作圖軟件、統(tǒng)計軟件等),同時注重利用通用軟件“Excel”的強大功能,方便師生使用(如作函數(shù)圖像,解線性規(guī)劃問題等)。教材安排了標有“*”的例題,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,體現(xiàn)分層教學(xué)的思想!吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:數(shù)學(xué)(職業(yè)模塊 工科類)(修訂版)》文字簡明、準確、通暢,符號規(guī)范,配套完整,注意與基礎(chǔ)模塊的銜接。修訂版情況詳見“修訂版前言”。
第1章 三角計算及其應(yīng)用
1.1 兩角和與差的余弦公式與正弦公式
1.2 正弦型函數(shù)
1.3 正弦定理與余弦定理
1.4 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實驗1 利用高級計算器( Microsoft Mathematics 4.0)進行數(shù)學(xué)計算
復(fù)習(xí)題1
閱讀與欣賞:由對刀誤差所產(chǎn)生的加工誤差的計算
第2章 坐標變換與參數(shù)方程
2.1 坐標軸的平移與旋轉(zhuǎn)
2.2 參數(shù)方程
2.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實驗2 利用高級計算器繪制函數(shù)圖像
復(fù)習(xí)題
閱讀與欣賞:極坐標系與螺線
第3章 復(fù)數(shù)及其應(yīng)用
3.1 復(fù)數(shù)的概念
3.2 復(fù)數(shù)的運算
3.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實驗3 利用高級計算器進行復(fù)數(shù)的運算
復(fù)習(xí)題
閱讀與欣賞:復(fù)數(shù)的由來與發(fā)展
第4章 邏輯代數(shù)初步.
4.1 二進制
4.2 邏輯變量
4.3 邏輯圖與邏輯代數(shù)的運算律
4.4 卡諾圖及其應(yīng)用
4.5 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實驗4 軟件NI Multisim在邏輯運算中的應(yīng)用
復(fù)習(xí)題
閱讀與欣賞:布爾
第5章 算法與程序框圖
5.1 算法
5.2 程序框圖
5.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實驗5 利用“算法框圖教學(xué)系統(tǒng)”軟件繪制程序框圖
復(fù)習(xí)題
閱讀與欣賞:利用“二分法”求方程的近似解