《體操》從對現(xiàn)代社會生活的需求和對學生的素質拓展、技能提高、經驗積累等方面，從休閑體育和生活需求實際等方面。并參考英國體育教育專業(yè)體操課程的設置的科學性、實用性等特點，以休閑體育、健康體育和快樂體育為導向，結合目前大、中、小學體育教育的基本要求，以基本體操、技巧運動、個人和集體平衡造型、簡單跳躍和支撐跳躍為主要教學內容；以基本教學方法、保護與幫助、團隊相互協(xié)作為主要教育手段，創(chuàng)立一部全新的、科學的，結合中、小學體育教育實際的、具有社會生活較為實用的高等教育體育專業(yè)體操的參考教材。