北京聯(lián)合大學物流工程專業(yè)是適應首都經(jīng)濟發(fā)展需要和國際化物流人才需求，培養(yǎng)具有管理科學與工程技術相結合，能夠應用信息技術和自動化技術開展物流系統(tǒng)規(guī)劃、智慧物流和供應鏈管理領域的應用型人才。
　　在北京聯(lián)合大學物流工程專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)中，我們秉承以物流系統(tǒng)理論知識為基礎，以能力為核心，做到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。物流工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式是以學科理論體系和現(xiàn)代物流技術發(fā)展相結合、專業(yè)理論與實踐教育相結合、專業(yè)教育與素質(zhì)教育相結合，依托校企合作和物流信息化技術研究優(yōu)勢，開展“產(chǎn)學研”相結合的專業(yè)建設模式和“以實踐環(huán)節(jié)為主線的應用型人才培養(yǎng)模式”的人才培養(yǎng)，培養(yǎng)具有較強的實踐、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的應用型物流工程技術人才。
　　在長期的教學實踐中，物流工程專業(yè)教師主持并參與了包括全國教育科學規(guī)劃課題、教育部專業(yè)綜合改革項目、中國物流學會和教育部物流管理與工程教學指導委員會教改教研課題等各類教學研究項目，并將研究成果應用于專業(yè)教學中，使得物流工程學生在綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力等方面得到普遍提升。2016年和2017年物流工程專業(yè)教師在物流工程應用型人才培養(yǎng)模式研究和工程化能力培養(yǎng)課程教學的教改教研項目中被教育部物流管理與工程教學指導委員會和中國物流學會評為教改教研課題一等獎。
　　學生在校學習期間在國家獎學金、各種學科競賽、職業(yè)資格認證、首都大學生社會實踐、“啟明星”市級科研立項、企業(yè)實際項目研發(fā)、學術論文發(fā)表、社會技術服務等方面獲得眾多成果。多年來，大批物流工程專業(yè)畢業(yè)生投入到國家經(jīng)濟建設中并成為行業(yè)的中堅力量。
　　本書主要匯集了北京聯(lián)合大學物流工程專業(yè)師生在應用型人才培養(yǎng)模式、物流專業(yè)課程體系研究、本科生導師制建設、應用信息技術開展課程教學、教學資源建設、學生自主學習能力培養(yǎng)、學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)、校企合作實踐基地建設、教學管理和學生管理、學科競賽和社會服務、教師教學方法研究等人才培養(yǎng)方面的研究與實踐成果。
　　隨著國家“一帶一路”的建設、國際化物流人才需求增加和物流產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，帶來了應用型物流人才的知識結構、新技術綜合應用與創(chuàng)新能力要求的提高。希望該書的出版會對從事物流教育教學的工作者和在校學習的物流學生們有所啟迪和幫助。