本書稿是關于研究生英語論文寫作研究的專著�；�于作者在新西蘭奧克蘭大學所作的博士論文改編而成。首先回顧相關研究，發(fā)現(xiàn)在使用英語作為第二語言進行學位論文撰寫的過程中，相比于母語者，二語學習者經(jīng)歷了更多的困難，而這些困難多與體裁知識不足有關。已有研究多從語言社會化（language socialization）角度，用訪談等定性研究方法，了解二語論文寫作者的困難。較少有研究從對比體裁分析角度，從文本本身出發(fā)，了解不同語言社群（community），特別是中英學術群體學位論文寫作習俗的差異，以及社群差異對個體二語學習者學位論文寫作的影響（individual differences）。