本書屬于語言學流派與英語教學方面的著作, 由語言學概述、現(xiàn)代語言學流派、現(xiàn)代語言學流派與英語教學回顧、現(xiàn)代語言學流派對我國英語教學的影響與啟示等部分組成。作者從專業(yè)教育者的視角, 以現(xiàn)代語言學流派與英語教學為研究對象, 分析現(xiàn)代各大語言學流派對英語教學方法不同層面的影響, 并提出英語教學的改革重點。
第一章 現(xiàn)代語言學理論基礎
第一節(jié) 語言與語言學
第二節(jié) 語言學與語言教學
第二章 現(xiàn)代語言學發(fā)展溯源
第一節(jié) 語言的起源與發(fā)展變化
第二節(jié) 英語語言的發(fā)展研究
第三節(jié) 現(xiàn)代語言學的發(fā)展與趨勢
第三章 現(xiàn)代語言學流派
第一節(jié) 索緒爾語言學流派
第二節(jié) 功能語言學流派
第三節(jié) 美國結構主義語言學流派
第四節(jié) 轉(zhuǎn)換生成語言學流派
第四章 現(xiàn)代英語教學
第一節(jié) 現(xiàn)代英語教學的內(nèi)涵與需求分析
第二節(jié) 現(xiàn)代英語教學的常用方法
第三節(jié) 現(xiàn)代英語教學模式及其構建
第四節(jié) 現(xiàn)代英語教學策略研究
第五章 現(xiàn)代語言學流派與我國英語教學
第一節(jié) 現(xiàn)代語言學流派對語言教學的啟示
第二節(jié) 現(xiàn)代語言學流派對我國基礎英語教學的啟示
第三節(jié) 現(xiàn)代英語學流派對我國大學英語教學的啟示
第六章 功能語言學流派影響下的英語教學
第一節(jié) 功能語言學與英語教學
第二節(jié) 功能語言學影響下的英語教學計劃設計
第三節(jié) 功能語言學影響下的聽力與口語教學
第四節(jié) 功能語言學影響下的閱讀與寫作教學
第五節(jié) 功能語言學影響下的英語教學評估原則與方法
第七章 索緒爾語言學流派與美國結構主義語言學流派影響下的英語教學
第一節(jié) 索緒爾語言學理論對英語教學的影響
第二節(jié) 美國結構主義語言學對英語教學的影響
第八章 轉(zhuǎn)換生成語言學流派影響下的英語教學
第一節(jié) 轉(zhuǎn)換生成語言學理論在英語口語教學中的應用
第二節(jié) 轉(zhuǎn)換生成語言學理論在英語翻譯教學中的應用
第三節(jié) 轉(zhuǎn)換生成語言學理論在英語句法結構教學中的應用
參考文獻
書單推薦
