本書是一部為師范生提供教育指導的著作，主要內(nèi)容包括高中課程與高考改革、專業(yè)與高校的關系、職業(yè)認知和自我認知、生涯決策和管理、高中學生生涯探索服務體系的建構(gòu)。主要是引導高中生進行外部環(huán)境的探索和認知、內(nèi)部的覺察和認知，教會高中生掌握認識自己的方法，以及在生涯探索過程中具體的項目時間、學業(yè)進行、人際關系處理等實際操作方法，最終構(gòu)建高中生涯教育服務體系。本書既可用于高校師范專業(yè)學生學習使用，又適用于從事中學生涯教育的老師、高中學生。