本書旨在對聲樂教學理論進行研究的同時,對相關的藝術實踐進行指導,其目的是為了更好地提高演唱者的演唱技能,進而促使教學藝術朝著多樣化的方向發(fā)展。在理論層面，要廣泛學習聲樂理論與聲樂教學理論；在實踐層面，要時�？偨Y自身的教學教訓與經驗。本書結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作。