本書描述了長期居住在北愛爾蘭、分別來自中國大陸和香港的第一代華人子女的生活。從法國社會學家布迪厄的實踐理論視角,探討、分析并解釋了分別來自中國大陸和香港兩地的孩子們的自我身份認同問題。具體內(nèi)容有文獻綜述、理論框架、尋找合適的研究方法、來自中國大陸的孩子們、來自中國香港的孩子們、來自中國大陸的父母們、來自中國香港的父母們、研究發(fā)現(xiàn)與結(jié)論。
馮冰,博士、副教授。先后畢業(yè)于解放軍外語學院英語系、北京外國語大學英語系、英國奧斯特大學社會科學院,獲社會學博士學位,F(xiàn)在浙江大學外國語言文化與國際交流學院任副教授、碩士生導師。曾在外發(fā)表過譯著、專著及學*論文多篇。2006-至今先后獨立完成、浙江省教育科學規(guī)劃、浙江省教育廳、浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題以及國家社會科學基金等項目多項,同時也參與完成了兩項和國家社會科學基金項目。研究興趣:文化社會學、教育社會學、移民學、社會階層、社會*體的身份認同。