本書以教育部大學外語教學改革政策為指導，集中收錄了大學外語教育領域的相關研究文章9篇，北京大學、浙江大學等學校的教學方案3篇，既側重語言理論的研究與應用，也重視一線教學的實踐研究，涵蓋教學理論研究、教學設計、教師發(fā)展研究等內容。本書有助于推動大學外語教學及教材的研究應用。