![]() ![]() |
跨文化交際英語(yǔ)口語(yǔ)教程(2 學(xué)生用書)
《跨文化交際英語(yǔ)口語(yǔ)教程(2 學(xué)生用書)》在編寫中融入系統(tǒng)的跨文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在跨文化交際場(chǎng)景下的口語(yǔ)交流能力。大量原汁原味的聽(tīng)力材料中包含豐富的中西方文化對(duì)比內(nèi)容,讓學(xué)生不僅了解西方的社交習(xí)慣和風(fēng)土人情,還能增強(qiáng)本土文化意識(shí),從而提高跨文化交際能力。教材還特設(shè)“Culturecomer”,根據(jù)不同主題,介紹跨文化交際的知識(shí)和技能,并采用案例教學(xué)法,提供生活中常見(jiàn)的跨文化場(chǎng)景,讓學(xué)生分析其中的文化沖突或誤解,并通過(guò)所學(xué)的知識(shí)提供解決方案。
在練習(xí)設(shè)計(jì)上,編者力求聽(tīng)力技能與口語(yǔ)技能并重,通過(guò)豐富多樣的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),讓學(xué)生逐步掌握口語(yǔ)交流中常用的詞匯和表達(dá)法,并學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合靈活運(yùn)用。聽(tīng)力練習(xí)形式參考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型,既有長(zhǎng)對(duì)話,也有新聞和聽(tīng)力篇章。教材中大量富有創(chuàng)意的練習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生從被動(dòng)的語(yǔ)料輸入者轉(zhuǎn)為主動(dòng)的語(yǔ)言輸出者,從而提高創(chuàng)造性地使用英語(yǔ)、準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)以及合作解決問(wèn)題的能力。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|