夏天結束時,蘇鵲華考上了全省最好的學!袑W。在這里,她認識了另外兩個學校中僅有的女學生江旭春和裴靜如,并成為好友。開學次日,三人便遭遇日本人挑釁毆打,幸為同校高年級男生武良軒等人仗義出手所救。受國文課陸老師的影響,學生們對于新主義和新文藝十分推崇,并成立了現代文藝研究會。江旭春與武良軒相識相熟后,帶動蘇鵲華與裴靜如一并學習新文化、新思想;而裴靜如又將苦難的紗廠小女工春花帶入了蘇鵲華和江旭春的生活。正當蘇鵲華以為自己的校園生活將如流水般平靜地進行下去時,種種變故接踵而來……
新文化運動、
“一二·九”抗日救亡運動、
“聲援北平”、
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線……
只在教科書上見過的名詞中,
究竟隱藏著怎樣激烈而無畏的少年熱血?
每一個個體的覺醒,
如何合流成勢不可擋的救亡怒潮?
翻開這本青春小說,
一起回到那個風云激蕩的年代!
王然眾中學教師的身份給了他更多接觸孩子、體察孩子內心世界的機會。他的歷史少年小說兼具厚重的文化積淀和詩意美感,而童年生活和對家鄉(xiāng)濟南的熱愛是王然眾創(chuàng)作取之不盡的靈感來源,看似平常的敘述中藏著細水長流的感動和靜水流深的情意。
王然眾,本名王勇,山東濟南人,中學教師,山東省作家協會會員。從事兒童文學創(chuàng)作,作品見于《兒童文學》《少年文藝》等刊。主要作品有《天光海岸》《漂流瓶的夢想》《喜歡列維坦的女孩》《傷害》等。