第2版前言

本書第1版自2018年出版以來，受到了不少讀者的認可。為滿足新時代人才培養(yǎng)的需要，從培養(yǎng)具有科學思維方法和創(chuàng)新能力的人才需要出發(fā)，我們結(jié)合專家、同行的寶貴意見，任課教師的反饋意見及讀者的實際需求，對本書進行了如下修訂工作。

（1） 在本書第1版的知識體系和內(nèi)容框架的基礎(chǔ)上，對理論知識進行了適當補充。例如，在第3章反應熱的計算部分，增加了赫斯定律應用的例題；在第3章化學平衡部分，增加了多重平衡原理；在第4章活化能和催化劑部分，補充了簡單碰撞理論、過渡狀態(tài)理論兩種化學反應速率理論及催化劑的作用機理；在第6章增加了氧化還原反應相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容。

（2） 加強了對基礎(chǔ)知識的詳細梳理。在此次修訂過程中，改寫了第3章化學平衡部分和第6章元素電勢圖及其應用部分，刪減了第4章加快化學反應速率的方法和影響多相化學反應速率的因素相關(guān)內(nèi)容，從而使全書的結(jié)構(gòu)更加嚴謹，敘述更富條理性。

（3） 在第6章補充了一些課后習題，為學生自主學習提供便利。

（4） 為落實高等教育立德樹人根本任務，增設(shè)拓展視野板塊，融入課程思政元素，介紹國內(nèi)外著名化學家的研究成果、學科最新成就等，幫助學生學會認知、學會發(fā)展、學習科學報國精神。

限于編者的學識水平，教材中一定會有不當甚至錯誤之處，懇請廣大讀者提出批評指正意見，編者將不勝感激。

編 者

2020年8月

第1版前言

工科化學是一門有特色的重要化學課程，是化學與工程技術(shù)間的橋梁，是培養(yǎng)現(xiàn)代化工程技術(shù)應用型人才的知識和能力整體結(jié)構(gòu)的組成部分。通過本課程的學習，學生能熟悉工程技術(shù)發(fā)展中所必需的若干現(xiàn)代化學的基本理論、基本技能及其應用，具備對一些涉及化學工程實際問題的初步分析能力。

本書是多年來教學實踐經(jīng)驗的總結(jié)，既注重理論基礎(chǔ)知識的學習，又注重學生動手能力的培養(yǎng)，同時還滲透部分現(xiàn)代化學前沿知識，讓學生學有所用。

本書由戴春愛、顏魯婷任主編，由劉蓮云、康曉紅、程志明、連超任副主編。本書的編者分工如下：第1、5章，戴春愛；第4、9章，顏魯婷；第3、7章，劉蓮云；第2、6章，康曉紅；第8章，程志明；第10章，連超。戴春愛、顏魯婷兩位老師負責本書的統(tǒng)籌規(guī)劃工作。在編寫過程中研究生吳夢、高秀園、曹婧玥、錢宇欣、古應彩、張陽陽、劉歡、李劍橋、朱東萍、王梅、張吉、于昌仕、姚嘉、王雅靜、張威、凌廉杰、呂培文、董錦洋等人參與了部分校訂及附錄錄入工作，在此表示感謝。

本書在編寫過程中參考了國內(nèi)外出版的一些教材和著作，從中得到許多啟發(fā)，在此向這些作者表示感謝。

由于水平有限，本書可能存在不足之處甚至錯誤，懇請廣大讀者不吝指出。

編 者

2018年6月于北京交通大學