本書按照會計要素展開,分別討論會計理論的思維、會計資產的思維、會計負債的思維等,具體闡述了可從什么角度理解資產、負債、所有者權益、收入、成本費用和利潤,以及如何理解財務報告等內容。
本書是普通高等教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。n
本書從會計思維的角度入手,分為會計理論的思維、會計資產的思維、會計負債的思維等板塊,具體包括會計核算工作的思維,會計四個假設的認識,會計信息質量要求及變化,如何理解會計計量屬性,怎樣看待資產、貨幣資金、存貨、金融資產等部分。n
本書可作為普通高等教育會計類專業(yè)學生用書,也可作為企業(yè)會計人員的參考用書,亦可作為社會人士學習、了解會計知識的讀物。