《哲學是什么》是培生教育集團（Pearson Education Ltd.）出版的經(jīng)典教科書之一。作為一部哲學通識入門書，問世三十多年來已再版十余次，被譯為多種語言版本，受眾早已不限于哲學專業(yè)師生，惠及廣泛熱愛智慧、追求思辨的心靈。
作者在第11版中，緊扣時代脈動，做出大量修訂與更新。尤為難能可貴的是，每一章節(jié)之后都附有與哲學理論聯(lián)系緊密的“問題討論”與“當代應用”，通過對這些現(xiàn)實議題的呈現(xiàn)和探討，哲學不再僅僅是象牙塔中抽象晦澀的理論，而變?yōu)榕c日常生活有著更生動與深刻聯(lián)結(jié)的智慧結(jié)晶與思想工具。
適讀人群 ：對西方哲學理論、人文思想有興趣的大眾讀者 ★培生教育集團經(jīng)典教科書，再版十余次，問世三十年歷久彌新。
★結(jié)構(gòu)清晰，理論均衡，文字深入淺出，零門檻理解哲學奧義。
★經(jīng)典理論配合“當代應用”，變抽象理論為智慧工具。
序
作者簡介
第一章 哲學是什么?
第一節(jié) 哲學家們在做什么?研究人性
第二節(jié) 哲學家們在做什么?研究宇宙
第三節(jié) 哲學家們在做什么?研究人性和宇宙
第四節(jié) 西方哲學傳統(tǒng)的局限性
第一章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:馬丁??海德格爾與納粹主義
第二章 認識論
第一節(jié) 笛卡爾的懷疑方法
第二節(jié) 唯理論與經(jīng)驗論:對笛卡爾懷疑論的兩種回應
第三節(jié) 萊布尼茨與唯理論
第四節(jié) 休謨與經(jīng)驗論
第五節(jié) 康德對唯理論/經(jīng)驗論爭論的解答
第六節(jié) 認識論的新轉(zhuǎn)向
第二章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:剽竊的認識論地位
第三章 形而上學與心靈哲學
第一節(jié) 形而上學是什么?
第二節(jié) 霍布斯的唯物論
第三節(jié) 自由意志與決定論
第四節(jié) 心靈與身體
第三章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:虛擬是如何成為虛擬現(xiàn)實的?
第四章 科學哲學
第一節(jié) 科學在現(xiàn)代世界中的地位
第二節(jié) 弗朗西斯??培根與科學方法的基礎
第三節(jié) 理論與觀察間的關(guān)系
第四節(jié) 卡爾??波普爾與可證偽性，
第五節(jié) 托馬斯??庫恩的科學革命理論
第六節(jié) 作為一種社會建制的科學
第四章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:進化論與神創(chuàng)論
第五章 倫理學
第一部分 各種倫理學理論
第一節(jié) 康德與義務命令
第二節(jié) 思考倫理學的三個理由
第三節(jié) 倫理分歧與絕對律令
第四節(jié) 功利主義與對快樂和痛苦的計算
第五節(jié) 德性倫理學
第六節(jié) 女性主義者對倫理理論的批判
第五章第一部分要點
問題討論與復習
當代應用:同性婚姻
第二部分 醫(yī)學的倫理維度
第一節(jié) 醫(yī)療決策的倫理維度
第二節(jié) 停止供應食物和飲水
第三節(jié) 人體器官買賣
第四節(jié) 醫(yī)生應該告訴患者什么?
第五章第二部分要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:設計嬰兒
第六章 社會與政治哲學
第一節(jié) 密爾與古典放任自由主義
第二節(jié) 社會主義者對資本主義的抨擊
第三節(jié) 盧梭與社會契約論
第四節(jié) 多元主義的國家理論
第五節(jié) 對國家社會契約論的種族批判
第六章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:醫(yī)療保健是一種權(quán)利嗎?
第七章 藝術(shù)哲學
第一節(jié) 柏拉圖對詩人的抨擊
第二節(jié) 亞里士多德為詩人的辯護
第三節(jié) 馬爾庫塞與否定的運用
第四節(jié) 阿瑟??丹托的藝術(shù)認定理論
第七章要點
問題討論與復習
原始文獻:哲學讀本與評論
當代應用:仿作、贗品、動物繪畫:藝術(shù)是什么?
第八章 宗教哲學
第一節(jié) 克爾凱郭爾與信仰的邂逅
第二節(jié) 我們能證明上帝存在嗎?
第三節(jié) 威廉??佩利:設計論論證
第四節(jié) 圣托馬斯??阿奎那:宇宙論論證
第五節(jié) 圣安瑟倫: 本體論論證
第六節(jié) 惡的問題
第八章要點
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