本書編者融合二十多年的教學和十余年的工作實踐經驗，克服了同類教材的許多不足，不追求經濟業(yè)務的全面性，而根據(jù)學生主要就業(yè)方向，選取典型企業(yè)經常發(fā)生的經濟業(yè)務，給出了四個月的業(yè)務單據(jù)，讓學生在接近真實的工作環(huán)境中完成一個會計年度的賬務處理工作，以增強學生的自主工作意識，提升學生的職業(yè)能力。