前言 計算機數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，它不僅為計算機專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想，也為計算機專業(yè)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的養(yǎng)成提供必要的環(huán)境。 本教材是為計算機數(shù)學(xué)課程編寫的，并且是根據(jù)計算機類專業(yè)課對數(shù)學(xué)知識和編程的要求而編寫的，其教學(xué)內(nèi)容符合高職學(xué)生的特點，滿足高職計算機專業(yè)學(xué)生的就業(yè)特點和職業(yè)發(fā)展要求，也符合計算機類專業(yè)課的教學(xué)需求，目標是想更好地為后續(xù)的專業(yè)課服務(wù)。針對計算機專業(yè)人才培養(yǎng)目標，本書編寫的指導(dǎo)思想是：內(nèi)容設(shè)計與專業(yè)結(jié)合，教學(xué)設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生，教學(xué)設(shè)計也利于教師教、學(xué)生學(xué)。它遵循以應(yīng)用為目的，以必須、夠用為度的原則，在內(nèi)容取舍和編排上，注意與計算機專業(yè)的實際應(yīng)用相結(jié)合，注重實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，特別是算法設(shè)計與編程實踐上；注重數(shù)學(xué)基本概念與數(shù)學(xué)基本思想的講解，特別注重學(xué)生利用計算機解決實際問題能力的培養(yǎng)�？紤]到計算機數(shù)學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)是算法，本書中以計算機專業(yè)用到的數(shù)制、數(shù)論、算法和排序方法為主線，注意在內(nèi)容上根據(jù)專業(yè)的需求對數(shù)學(xué)知識進行取舍，對算法實現(xiàn)的思路、原理作了詳細的說明，借以突出數(shù)學(xué)思想的計算機應(yīng)用效果，使得數(shù)學(xué)與計算機應(yīng)用能密切地結(jié)合。本書通過數(shù)制、排列與組合、數(shù)論、邏輯、矩陣等教學(xué)內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，以C語言、Java語言或Python語言的編程基礎(chǔ)、遞歸、經(jīng)典算法和排序方法來訓(xùn)練學(xué)生的編程思維，從中積累專業(yè)課需要用到的數(shù)學(xué)知識，加強在算法實現(xiàn)過程中的數(shù)學(xué)原理及其推導(dǎo)過程、編程思路等方面的訓(xùn)練。 本書突破常規(guī)數(shù)學(xué)課純理論教學(xué)的方式、計算機編程課重在編程而容易忽略編程的思維方式，保證知識的系統(tǒng)性、計算機編程實現(xiàn)算法的有效性，突出數(shù)學(xué)知識與編程思維相結(jié)合的特點。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)注重學(xué)科知識的系統(tǒng)性和理論推導(dǎo)，學(xué)生缺乏對數(shù)學(xué)應(yīng)用價值的理解，難以體現(xiàn)相關(guān)數(shù)學(xué)知識的閃光點和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用效果。本書結(jié)合專業(yè)課需要的數(shù)學(xué)知識，加強算法實現(xiàn)過程中需要的數(shù)學(xué)原理及其推導(dǎo)過程、編程思路的訓(xùn)練，為專業(yè)課的教學(xué)和學(xué)習(xí)做了良好的知識儲備。本書通過設(shè)計科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序，通過手工計算、推導(dǎo)過程與計算機編程實現(xiàn)并行教學(xué)的方式，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，高效實施教學(xué)，是一本易教易學(xué)的教材。 本書適用于高等職業(yè)教育中的軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能、計算機應(yīng)用技術(shù)和大數(shù)據(jù)等計算機類專業(yè)的計算機數(shù)學(xué)課程教材，也可用于應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機愛好者自學(xué)的參考書，建議學(xué)時80學(xué)時。 本書在編寫過程中得到有關(guān)數(shù)學(xué)教師和計算機專業(yè)教師的大力支持，同時采納他們提出的寶貴意見，在此向他們表示衷心的感謝。 編者