學校教育是個人一生中所受教育重要組成部分, 個人 在學校里接受計劃性的指導, 系統(tǒng)地學習文化知識、 社會規(guī) 范、 道德準則和價值觀念。 學校教育從某種意義上講, 決定 著個人社會化的水平和性質, 是個體社會化的重要基地。 知 識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教, 學校教育越來越受重視, 在 社會中起到舉足輕重的作用 。 四特教育系列叢書 以 特定對象、 特別對待、 特殊 方法、 特例分析 為宗旨, 立足學校教育與管理, 理論結合 實踐, 集多位教育界專家、 學者以及一線校長、 老師們的教 育成果與經(jīng)驗于一體, 圍繞困擾學校、 領導、 教師、 學生的 教育難題, 集思廣益, 多方借鑒, 力求全面徹底解決。 本輯為 四特教育系列叢書 之 《在故事中升華經(jīng)典》。
章 足球運動的競賽與裁判 (1) ……………………… 1. 足球的概述 (2) ………………………………………… 2. 足球運動特點與作用 (5) ……………………………… 3. 足球競賽的場地 (7) …………………………………… 4. 足球的器具標準 (11) ………………………………… 5. 足球競賽的參賽人員 (13) …………………………… 6. 足球競賽的裁判人員 (21) …………………………… 7. 足球運動相關術語 (26) ……………………………… 8. 足球運動的顛球技術 (29) …………………………… 9. 足球運動的踢球技術 (31) …………………………… 10 足球運動的傳球技術 (37) …………………………… 11. 足球運動的接球技術 (40) …………………………… 12. 足球運動的運球技術 (47) …………………………… 13. 足球運動的頭頂球技術 (54) ………………………… 14. 足球運動的搶斷球技術 (57) ………………………… 15. 足球運動的擲界外球技術 (60) ……………………… 16. 足球運動的射門技術 (62) …………………………… 17. 足球運動的守門技術 (65) …………………………… 18. 足球的競賽陣型 (70) ………………………………… 19. 足球的進攻戰(zhàn)術 (72) ………………………………… 20. 足球的防守戰(zhàn)術 (77) ………………………………… 21. 足球運動的主要規(guī)則 (80) …………………………… 22. 足球競賽的得分與勝負 (89) …………………………