本書主要面向大學新生,開展入學教育使用,以讀懂“自己的大學”為切入點,以湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院建設發(fā)展為依托,立足素質(zhì)教育,通過學校改革發(fā)展歷程、辦學歷史及文化積淀介紹,秉承“從感性到理想”的認知過程組織內(nèi)容,引導入校大學新生通過熟悉大學生活和環(huán)境,認知大學;通過明確成長軌跡,做好個人職業(yè)學習規(guī)劃;通過深入認識生態(tài)文明建設的文化內(nèi)涵與重要意義,牢固樹立可持續(xù)發(fā)展理念,培植主人翁自豪感,樹立良好的學習態(tài)度和發(fā)展導向,為后期的學習成長成才打下堅實基礎(chǔ)。
導讀 大學
第一章 學校發(fā)展建設
第一節(jié) 辦學理念
第二節(jié) 建設目標
第三節(jié) 校訓、標識文化
第四節(jié) 辦學成果
導讀 桃李滿荊楚積淀促騰
第二章 校史
第一節(jié) 辦學重要時期
第二節(jié) 歷史沿革與發(fā)展
導讀 文化塑校園舒展一幅水墨丹青的畫卷
第三章 校園文化
第一節(jié) 環(huán)境文化
第二節(jié) 生態(tài)文化
第三節(jié) 技能文化
第四節(jié) 社團文化
導讀 在大學里成長
第四章 校園生活與成長
第一節(jié) 學會學
第二節(jié) 人際交往
第三節(jié) 大學里的愛情
第四節(jié) 身心健康
導讀 安全重于泰山
第五章 安全教育
第一節(jié) 常見的安全問題
第二節(jié) 安全問題的預防與應對
導讀 認識自我做好未來規(guī)劃
第六章 職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)規(guī)劃準備
第二節(jié) 職業(yè)規(guī)劃實施
參考文獻