《中國農村教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學中國農村教育發(fā)展研究院和中國教育學會農村教育分會聯合主辦的國際性學術集刊，主要發(fā)表農村教育領域的原創(chuàng)性學術研究成果。本書是第4輯，聚焦“農村教育：文化與社會”主題，由“基于教育社會學的兒童觀察”“基于實證的教育社會問題研究”“農村文化與社會適應分析”三個子議題構成，共收錄主題論文8篇，系統(tǒng)回應了兒童如何在復雜的學校教育中被銘刻塑造、深度貧困縣如何進行學�？臻g布局、農人與子女在互動中隱藏了何種再生產路徑等農村教育問題。