內 容 簡 介本書以現(xiàn)行條碼國家標準為基礎,跟蹤國內外條碼技術應用的最新發(fā)展,結合國內外條碼技術的研究成果,全面介紹條碼技術相關概念、特點和研究對象,闡述商品條碼的理論知識、編碼原則、條碼標簽的制作和檢驗等知識,著重介紹二維條碼和GS1系統(tǒng),并講述了條碼最新發(fā)展(產(chǎn)品電子代碼)的相關知識。實訓部分主要選用Label Matrix 2018和Bartender 2016條碼軟件制作條碼標簽,并利用數(shù)據(jù)庫對商品進行管理,要求學生能夠運用商業(yè)POS管理軟件進行前臺收銀、商品進銷存管理、客戶關系管理、往來賬務管理、費用管理等。本書聚焦立德樹人,推進“三全育人”,將思政元素貫穿于全課程,探索與實踐課程思政成果。本書內容翔實新穎,資料豐富,可作為高職教材,既適用于物流管理、物流工程、國際貿易等經(jīng)濟管理類專業(yè),也適用于物聯(lián)網(wǎng)和電子商務類專業(yè)。同時,本書還可作為在職人員的培訓教材和工具書,適應科研、開發(fā)、銷售、應用和管理等不同層面人士的需要。
謝金龍,教授、一級建造師(機電專業(yè))、湖南省發(fā)展改革委委托評審專家?guī)烊霂鞂<摇⒑鲜≌少弻<規(guī)鞂<、國家級教師教學創(chuàng)新團隊核心成員、全國職業(yè)院校技能大賽高職物聯(lián)網(wǎng)技術應用賽項“優(yōu)秀指導教師”、國家級技能競賽裁判、湖南省全國職業(yè)院校技能大賽“金牌指導教師”、湖南省普通高校青年骨干教師、全國條碼應用技術協(xié)會理事、湖南省物聯(lián)網(wǎng)學會常務理事。
認知篇 1
模塊1 認知條碼 1
1.1 條碼技術與自動識別技術 3
1.2 條碼技術的研究對象與特點 6
1.2.1 條碼技術的研究對象 6
1.2.2 條碼技術的特點 8
1.2.3 條碼的功能 9
1.3 條碼的基本概念、符號結構及分類 9
1.3.1 條碼的基本概念 9
1.3.2 條碼的符號結構 11
1.3.3 條碼的分類 12
1.4 條碼的編碼理論 13
1.4.1 代碼的編碼方法 13
1.4.2 條碼的編碼方法 13
1.4.3 編碼容量 14
1.4.4 條碼的校驗與糾錯方式 15
本章小結 16
練習題 16
實訓項目1 利用Label Matrix 2018中文版軟件設計條碼 19
任務1.1 利用Label Matrix 2018中文版軟件進行標簽的設計 19
任務1.2 Label Matrix 2018中文版軟件和數(shù)據(jù)庫的連接 22
模塊2 認知一維商品條碼 27
2.1 商品條碼概述 28
2.1.1 商品條碼的符號特征 28
2.1.2 商品條碼的組織機構 29
2.2 商品標識代碼的結構 29
2.2.1 EAN/UCC-13代碼 30
2.2.2 EAN/UCC-8代碼 32
2.2.3 UCC-12代碼 32
2.3 商品條碼的符號結構 34
2.4 商品條碼的符號表示 37
2.4.1 商品條碼的二進制表示 37
2.4.2 字符集 37
2.4.3 編碼規(guī)則 38
2.4.4 商品條碼的符號表示 39
本章小結 46
練習題 46
實訓項目2 利用Bartender 2016軟件進行條碼設計 47
模塊3 認知二維條碼 51
3.1 二維條碼概述 53
3.1.1 二維條碼的特性 53
3.1.2 二維條碼的分類 55
3.1.3 與二維條碼有關的基本術語 56
3.1.4 二維條碼的識讀設備 57
3.2 PDF417條碼 57
3.2.1 PDF417條碼概述 57
3.2.2 術語及定義 58
3.2.3 基本特性 58
3.2.4 符號結構 58
3.2.5 符號表示 59
3.3 快速響應矩陣碼QR Code 60
3.3.1 QR Code條碼特點 60
3.3.2 相關術語 61
3.3.3 編碼字符集 62
3.3.4 基本特性 63
3.3.5 符號結構 63
3.4 漢信碼 65
3.4.1 漢信碼的特點 65
3.4.2 漢信碼的編碼字符集 66
3.4.3 漢信碼的技術特性 66
本章小結 66
練習題 67
實訓項目3 Bartender 2016軟件和Access的連接 68
模塊4 認知GS1系統(tǒng) 73
4.1 GS1系統(tǒng)概述 74
4.2 GS1系統(tǒng)的編碼標識標準 75
4.2.1 全球貿易項目代碼(GTIN) 76
4.2.2 系列貨運包裝箱代碼(SSCC) 80
4.2.3 全球位置碼(GLN) 80
4.2.4 全球可回收資產(chǎn)標識符(GRAI) 81
4.2.5 全球服務關系代碼(GSRN) 81
4.2.6 全球單個資產(chǎn)代碼(GIAI) 82
4.2.7 儲運單元條碼 82
4.2.8 應用標識符(AI) 83
4.2.9 物流單元條碼 86
4.3 數(shù)據(jù)載體技術標準 97
4.3.1 條碼 97
4.3.2 射頻標簽(RFID) 97
4.4 GS1數(shù)據(jù)共享標準 97
4.4.1 電子數(shù)據(jù)交換技術(EDI) 98
4.4.2 XML技術 98
4.4.3 全球數(shù)據(jù)同步網(wǎng)絡(GDSN) 98
4.4.4 產(chǎn)品電子代碼信息服務(EPCIS) 99
本章小結 99
練習題 99
實訓項目4 Bartender 2016軟件利用ODBC連接數(shù)據(jù)庫 102
任務4.1 利用ODBC建立數(shù)據(jù)源 102
任務4.2 Bartender 2016軟件和Excel建立數(shù)據(jù)庫的連接 104
模塊5 認知常見條碼 108
5.1 幾種常用的一維條碼 109
5.1.1 25條碼 109
5.1.2 交叉25條碼 110
5.1.3 39條碼 110
5.1.4 93條碼 114
5.1.5 庫德巴條碼 115
5.1.6 GS1 Databar條碼 116
5.2 幾種常用的二維條碼 117
5.2.1 Code 49條碼 117
5.2.2 Code 16K條碼 118
5.2.3 Data Matrix條碼 118
5.2.4 MaxiCode條碼 119
5.2.5 Code one條碼 119
本章小結 120
練習題 120
實訓項目5 Bartender 2016軟件利用SQL連接圖像文件 121
操作篇 126
模塊6 條碼的識讀 126
6.1 識讀原理 127
6.1.1 條碼識讀相關術語 127
6.1.2 條碼識讀系統(tǒng)的組成 128
6.1.3 條碼符號的識讀原理 130
6.1.4 條碼識讀器的分類 131
6.2 常用識讀設備和選型原則 131
6.2.1 常用識讀設備 131
6.2.2 識讀設備選型的原則 132
6.2.3 條碼識讀器使用中的常見問題 133
6.3 數(shù)據(jù)采集器 134
6.3.1 數(shù)據(jù)采集器概述 134
6.3.2 便攜式數(shù)據(jù)采集器 135
6.3.3 無線數(shù)據(jù)采集器 137
本章小結 138
練習題 139
實訓項目6 條碼的掃描 140
任務6.1 條碼掃描儀的安裝 140
任務6.2 運用條碼掃描儀識別條碼 141
模塊7 條碼的制作 146
7.1 條碼符號的設計 147
7.1.1 機械特性 147
7.1.2 光學特性 150
7.1.3 條碼標識形式的設計 152
7.1.4 載體設計 152
7.1.5 商品條碼設計 152
7.1.6 儲運條碼設計 159
7.1.7 物流標簽設計 160
7.2 條碼標識的生成 161
7.3 條碼標識的印制 161
7.4 印刷技術 163
本章小結 164
練習題 164
實訓項目7 條碼符號的生成與印刷 166
任務7.1 條碼打印機的安裝 166
任務7.2 條碼符號的批量打印和選擇打印 168
模塊8 條碼的檢驗 172
8.1 條碼檢驗的相關術語 173
8.2 檢驗前的準備工作 174
8.2.1 環(huán)境 174
8.2.2 檢測設備 174
8.2.3 樣品處理 175
8.3 條碼檢測的方式 176
8.3.1 條碼檢驗的方法 176
8.3.2 綜合質量等級檢驗方法 176
8.4 條碼檢測的常用設備 181
8.4.1 通用設備 181
8.4.2 專用設備 181
本章小結 182
練習題 182
實訓項目8 條碼符號的檢測 184
應用篇 188
模塊9 條碼應用系統(tǒng)的設計 188
9.1 條碼應用系統(tǒng)的組成與流程 190
9.1.1 條碼應用系統(tǒng)的組成 190
9.1.2 條碼應用系統(tǒng)運作流程 191
9.2 條碼應用系統(tǒng)的設計 192
9.2.1 條碼應用系統(tǒng)開發(fā)的階段劃分 192
9.2.2 系統(tǒng)設計應遵循的原則 193
9.2.3 條碼管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法 194
9.3 條碼管理信息系統(tǒng)結構設計 194
9.3.1 系統(tǒng)劃分 195
9.3.2 網(wǎng)絡設計 196
9.3.3 碼制的選擇 197
9.3.4 識讀器的選擇 198
9.3.5 系統(tǒng)平臺設計 200
9.3.6 系統(tǒng)流程設計 200
9.4 數(shù)據(jù)庫設計 201
9.4.1 數(shù)據(jù)庫基本概念 201
9.4.2 數(shù)據(jù)規(guī)范化 203
9.4.3 數(shù)據(jù)庫設計的內容 204
9.4.4 數(shù)據(jù)處理技術 204
9.4.5 數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘 205
9.4.6 條碼應用系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫設計的要求 207
9.4.7 識讀設備與數(shù)據(jù)庫接口設計 207
9.5 條碼信息管理系統(tǒng)代碼設計 207
9.5.1 設計的基本原則 208
9.5.2 代碼分類 208
9.5.3 常用編碼方式 209
9.5.4 代碼設計的步驟 210
9.6 條碼信息管理系統(tǒng)功能模塊設計 210
9.6.1 功能模塊設計概述 210
9.6.2 功能模塊設計工具 211
9.7 系統(tǒng)設計報告 214
本章小結 214
練習題 214
實訓項目9 校園一卡通的設計 215
任務9.1 商品條碼現(xiàn)行標準的檢索 215
任務9.2 高校校園一卡通的方案設計 216
模塊10 條碼技術的發(fā)展 218
10.1 物聯(lián)網(wǎng)—感知世界的每一個角落 219
10.2 脆弱的“五官”—RFID和EPC 220
10.2.1 RFID 220
10.2.2 EPC 222
10.3 EPC系統(tǒng)的信息網(wǎng)絡系統(tǒng) 228
10.4 EPC系統(tǒng)的工作流程 229
10.5 EPC系統(tǒng)的技術標準 230
本章小結 230
練習題 231
實訓項目10 超贏POS軟件的應用 231
附錄A 模擬試題1 242
附錄B 模擬試題2 245
參考文獻 248