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基礎教育階段學科教學課程思政的探究
課程思政是為貫徹落實立德樹人的教育理念, 踐行習近平總書記“把思想政治工作貫穿教育教學全過程”的教育方略, 以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式, 以各類課程與思想政治理論課同向同行, 形成協(xié)同效應, 把“為黨育人、為國育才”作為教育的根本任務的一種綜合教育理念。思政建設在義務教育中扮演著越來越重要的角色。本書主要涵蓋課程思政的意義、內(nèi)涵界定、關鍵因素和大中小學課程思政一體化等內(nèi)容, 將育人理念內(nèi)化到課程內(nèi)容、教學方法、管理保證和考核評價中, 旨在對課程思政進行探究。
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