本書全面體現(xiàn)教育學(xué)科發(fā)展和小學(xué)教育實踐的新成就, 立足培養(yǎng)具有正確的教育思想、懂得教育教學(xué)規(guī)律、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、具備運用教育理論和先進的教育教學(xué)方法實施素質(zhì)教育的能力的新時代小學(xué)教師。教材同時關(guān)注師范生初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力, 結(jié)合《教師教育課程標準 (試行)》 的基本要求, 將教師資格考試考綱中有關(guān)心理學(xué)的知識內(nèi)容進行新的構(gòu)建。內(nèi)容涵蓋小學(xué)教育概述、歷史和發(fā)展、目的、功能、學(xué)制、學(xué)生與教師、課程、教學(xué)、德育、管理與班主任工作、改革與發(fā)展、研究的基本方法等相關(guān)內(nèi)容。教材結(jié)合最新教改和最新教育研究成果, 欄目豐富, 有助于培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)科知識和較強的教育教學(xué)能力, 能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的復(fù)合型人才。