《臨床流行病學》由七所醫(yī)學院醫(yī)教授縮寫，共16章，主要介紹疾病的群體現(xiàn)象及其測量、描述性研究及其評價、病例對照研究及其評價、隊列研究及其評價、臨床試驗研究及其評價、病因?qū)W研究及其評價、篩檢與診斷試驗研究及其評價、疾病預后研究及其評價、臨床研究的質(zhì)量控制、循證醫(yī)學、臨床經(jīng)濟學評價、醫(yī)學社會學及其在臨床中的應用、中醫(yī)藥臨床研究設計及其評價、臨床研究選題及設計、臨床研究論文與綜述的撰寫及評價�！杜R床流行病學》內(nèi)容豐富，實用性強�！杜R床流行病學》可作為臨床醫(yī)學專業(yè)研究生、5年制和7年制本科教材，同時可供臨床醫(yī)生參考。
第一章 緒論
第一節(jié) 流行病學概述
第二節(jié) 臨床流行病學概述
第三節(jié) 臨床流行病學的特征
第二章 疾病的群體現(xiàn)象及其測量
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 疾病頻率測量
第三節(jié) 暴露和疾病關(guān)聯(lián)強度的測量
第四節(jié) 疾病的群體現(xiàn)象
第三章 描述性研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 橫斷面研究設計與實施
第三節(jié) 其他描述性研究
第四節(jié) 描述性研究的評價原則與實例評價
第四章 病例對照研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 病例對照研究的設計與實施
第三節(jié) 病例對照研究的常見偏倚及其控制
第四節(jié) 病例對照研究的優(yōu)點及局限性
第五節(jié) 病例對照研究的衍生類型
第六節(jié) 病例對照研究的評價原則與實例評價
第五章 隊列研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 隊列研究設計與實施
第三節(jié) 隊列研究資料分析
第四節(jié) 隊列研究中的常見偏倚及其控制
第五節(jié) 隊列研究的優(yōu)點及其局限性
第六節(jié) 隊列研究的評價原則和實例評價
第六章 臨床試驗研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 臨床試驗設計與實施
第三節(jié) 臨床試驗的基本類型
第四節(jié) 臨床試驗注意事項
第五節(jié) 臨床試驗評價標準和實例評價
第七章 病因?qū)W研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 病因研究的基本方法
第三節(jié) 病因?qū)W研究的評價原則與實例評價
第八章 篩檢與診斷試驗研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 篩檢與診斷試驗評價研究設計與實施
第三節(jié) 篩檢與診斷試驗的評價
?第四節(jié) 提高篩檢和診斷試驗效率的策略
第五節(jié) 篩檢與診斷試驗研究的常見偏倚
第六節(jié) 篩檢與診斷試驗研究的評價原則與實例評價
第九章 疾病預后研究及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 疾病預后研究的設計與實施
第三節(jié) 預后研究中的常見偏倚及其控制
第四節(jié) 疾病預后研究的評價原則與實例評價
第十章 臨床研究的質(zhì)量控制
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 偏倚的概念和種類
第三節(jié) 臨床研究中的偏倚及其控制
第十一章 循證醫(yī)學
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 循證醫(yī)學實踐的步驟
第三節(jié) Meta分析
第十二章 臨床經(jīng)濟學評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 臨床經(jīng)濟分析的類型
第三節(jié) 臨床經(jīng)濟學的評價原則與實例評價
第十三章 醫(yī)學社會學及其在臨床中的應用
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 醫(yī)學社會學的研究方法
第三節(jié) 社會流行病學研究方法
第四節(jié) 當前醫(yī)學和病患中的某些問題
第十四章 中醫(yī)藥臨床研究設計及其評價
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 中醫(yī)藥臨床研究特點
第三節(jié) 中醫(yī)藥臨床研究的主要領(lǐng)域及其常見設計類型
第四節(jié) 臨床流行病學在中醫(yī)藥研究中面臨的挑戰(zhàn)
第十五章 臨床研究選題及設計
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 臨床研究選題的原則
第三節(jié) 臨床研究設計的主要方法
第四節(jié) 臨床研究設計步驟及設計書的撰寫
第十六章 臨床研究論文與綜述的撰寫及評價
第一節(jié) 臨床研究論文撰寫
第二節(jié) 綜述的撰寫
第三節(jié) 論文和綜述的評價
主要參考文獻
流行病學是一門應用廣泛的學科，形成了一套具有嚴謹邏輯推理性的科學研究方法。流行病學的定義中闡述了流行病學的三階段研究任務，即揭示疾病與健康狀況的流行與分布現(xiàn)象，分析找出流行與分布的規(guī)律與原因，在此基礎上制定預防控制疾病、促進健康的策略和措施并進行效果評價。不同階段的研究任務需要運用不同的流行病學方法來實現(xiàn)。
流行病學研究方法有多種分類。按研究性質(zhì)，可將流行病學研究方法分為觀察性研究、實驗性研究與理論性研究；按設計類型，可將流行病學研究方法分為描述性研究、分析性研究、實驗性研究及理論流行病學研究；按具體的應用目的和研究對象的不同，描述性研究又主要分為現(xiàn)況調(diào)查（又稱橫斷面研究）和生態(tài)學研究，分析性研究則包括病例對照研究和隊列研究，實驗性研究則可分為臨床試驗、現(xiàn)場試驗和社區(qū)干預試驗等。
描述性研究主要是描述疾病或健康狀態(tài)的分布特征，起到揭示現(xiàn)象、為病因研究提供線索的作用，即產(chǎn)生和提出病因假設；分析性研究主要是起到檢驗或驗證病因假設的作用；實驗性研究則用于評價干預措施的效果，證實或確證假設；理論性研究是采用數(shù)學模型或計算機模擬，從理論上研究疾病發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸的規(guī)律。
流行病學往往以觀察為基礎，首先采用描述性研究，通過對所研究疾病或健康狀態(tài)及其可能的影響因素在不同時間、空間和人群間分布特征的描述，產(chǎn)生暴露于某因素與疾病或健康狀態(tài)相關(guān)的假設。在獲得了研究假設后，流行病學常常運用病例對照研究或隊列研究，來觀察患有所研究疾病和無該病人群中某些因素的暴露比例，或暴露于某因素與不暴露于某因素的人群中相應疾病的發(fā)生率，由此檢驗暴露因素與疾病發(fā)生的關(guān)系。在條件允許的情況下，可采用流行病學實驗研究對從觀察性研究中獲得的疾病危險因素實施干預，通過評價干預措施的效果，來驗證暴露因素是否是疾病發(fā)生的危險因素或病因。流行病學研究的最終目的是提出干預措施以預防疾病的發(fā)生，并評價干預措施的效果，效果評價主要采用流行病學實驗方法，其中最理想的評價方法是隨機對照試驗，雖然有時倫理問題不可避免，但其結(jié)果最有說服力。
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