案例教學是高校思想政治理論課教學的一種形式,是課堂教學的補充。本書選編了13個教學案例并進行分析。每個案例包括案例文本、參考文獻或資料來源、案例使用說明、思考討論題等部分構(gòu)成。所選案例力求重點突出、可讀性強,資料豐富、有典型意義。本書所選教學案例大部分在教學中使用過,效果良好。
馬海軍,河南安陽人,中國地質(zhì)大學(北京)馬克思主義學院副院長,副教授,碩士生導(dǎo)師,教育部學位論文評審專家,人力資源和社會保障部公務(wù)員考試命題專家。畢業(yè)于中國人民大學,獲法學博士學位。主要從事高校思想政治理論課教學和科研工作,研究方向主要為黨的建設(shè)、中國化馬克思主義方向。主持和參與各級科研項目20多項,出版專著3部,參編著作6部,在學術(shù)期刊和報刊發(fā)表各類學術(shù)論文30多篇。其科研成果多次獲得中紀委、監(jiān)察部、北京市紀委和北京市教工委等機構(gòu)表彰。任教以來,多次獲師德先進、校十佳教師、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。