本書從學校課程建設文化積淀、課程目標與結構
、課程實施、課程評價及學業(yè)指導等方面呈現(xiàn)近年來福
州格致中學在五育課程體系建設上所作出的努力和探索
。全書共分為四章。第一章從學校課程發(fā)展的歷史文化
積淀展示百年格致的文化歷史傳承和課程領導力發(fā)展;
第二章是基于新課標的國家課程具體實施的方案,從課
程設置、學分管理與評價呈現(xiàn)學校課程規(guī)劃、實施與管
理;第三章是學科課程介紹與學業(yè)指導,以幫助學生做
好學業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃:第四章通過校本課程群的建設
展示學!靶奚砬笳 科藝見長”辦學特色。
第一章 國家課程校本實施方案
第一節(jié) 新課標下高中課程實施與學分配置方案
第二節(jié) 模塊學業(yè)評價及學分認定評價方案
第三節(jié) 福州格致中學各學科學分認定評價方案
第二章 福州格致中學學科課程介紹與學習指導
語文學科課程介紹及學習指導
數(shù)學學科課程介紹及學習指導
英語學科課程介紹及學習指導
物理學科課程介紹及學習指導
歷史學科課程介紹及學習指導
化學學科課程介紹及學習指導
生物學科課程介紹及學習指導
政治學科課程介紹及學習指導
地理學科課程介紹及學習指導
體育與健康學科課程介紹及學習指導
美術學科課程介紹及學習指導
音樂學科課程介紹及學習指導
信息技術學科課程介紹及學習指導
通用技術學科課程介紹及學習指導
綜合實踐活動課程介紹及學習指導
勞動教育課程介紹及學習指導
第三章 校本課程建設與實施案例
第一節(jié) 修身篤志課程群
第二節(jié) 求真探理課程群
第三節(jié) 悅文致知課程群
第四節(jié) 育美健體課程群
第五節(jié) 勞動創(chuàng)新課程群
結語 守望教育理想