本教材系統(tǒng)地闡述了管理的概念、理論、原則和方法,通過案例導入、任務(wù)驅(qū)動、理論總結(jié)的方式對管理的四大職能展開教材內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:管理者、管理思想演變、計劃、組織、領(lǐng)導、激勵、溝通、控制等方面的知識講解和案例討論分析。本書特點一是大量融入案例教學,二是精心設(shè)計實訓內(nèi)容,三是廣泛提供網(wǎng)絡(luò)資料。為高校師生的教學工作提供優(yōu)選的便利。本教材可作為高職院校經(jīng)濟管理類專業(yè)的教材,也可作為企事業(yè)單位管理人員的參考用書。
劉俊宏:廣州科技職業(yè)技術(shù)大學,講師、經(jīng)濟師,人力資源管理教研室主任,主要研究方向為人力資源管理等管理學方向。劉靜:廣州科技職業(yè)技術(shù)大學,講師,經(jīng)濟與管理學院書記、副院長,主要研究方向為管理學。
項目一 管理初探導入案例 …………………………………………………………………………… (1)學習目標 …………………………………………………………………………… (1)任務(wù)一 管理的概念與方法 ……………………………………………………… (2)任務(wù)二 管理者的角色與職能 …………………………………………………… (5)任務(wù)三 管理對象與管理環(huán)境 …………………………………………………… (9)任務(wù)四 企業(yè)家精神 ……………………………………………………………… (14)任務(wù)五 管理理論及其發(fā)展 ……………………………………………………… (16)思考與練習題 ……………………………………………………………………… (25)技能實訓典型任務(wù) ………………………………………………………………… (26)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) …………………………………………………………………………… (27)重點內(nèi)容思維導圖 ………………………………………………………………… (29)參考文獻 …………………………………………………………………………… (30)項目二 管理倫理道德與企業(yè)社會責任導入案例 …………………………………………………………………………… (31)學習目標 …………………………………………………………………………… (32)任務(wù)一 管理倫理道德概述 ……………………………………………………… (32)任務(wù)二 影響管理倫理道德的因素 ……………………………………………… (36)任務(wù)三 改善企業(yè)倫理道德行為的途徑 ………………………………………… (39)任務(wù)四 企業(yè)的社會責任 ………………………………………………………… (41)思考與練習題 ……………………………………………………………………… (44)技能實訓典型任務(wù) ………………………………………………………………… (45)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) …………………………………………………………………………… (46)重點內(nèi)容思維導圖 ………………………………………………………………… (47)參考文獻 …………………………………………………………………………… (47)項目三 決策與計劃導入案例 …………………………………………………………………………… (49)學習目標 …………………………………………………………………………… (50)任務(wù)一 決策的含義 ……………………………………………………………… (51)任務(wù)二 決策的過程 ……………………………………………………………… (53)任務(wù)三 決策的方法 ……………………………………………………………… (55)任務(wù)四 計劃的含義 ……………………………………………………………… (59)任務(wù)五 編制計劃的步驟 ………………………………………………………… (62)任務(wù)六 編制計劃的方法 ………………………………………………………… (64)思考與練習題 ……………………………………………………………………… (66)技能實訓典型任務(wù) ………………………………………………………………… (67)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) …………………………………………………………………………… (70)重點內(nèi)容思維導圖 ………………………………………………………………… (71)參考文獻 …………………………………………………………………………… (71)項目四 目標管理導入案例 …………………………………………………………………………… (72)學習目標 …………………………………………………………………………… (73)任務(wù)一 目標管理概述 …………………………………………………………… (73)任務(wù)二 實施目標管理 …………………………………………………………… (79)思考與練習題 ……………………………………………………………………… (83)技能實訓典型任務(wù) ………………………………………………………………… (85)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) …………………………………………………………………………… (85)重點內(nèi)容思維導圖 ………………………………………………………………… (86)參考文獻 …………………………………………………………………………… (86)項目五 組織導入案例 …………………………………………………………………………… (87)學習目標 …………………………………………………………………………… (88)任務(wù)一 組織概述 ………………………………………………………………… (88)任務(wù)二 組織設(shè)計 ………………………………………………………………… (91)任務(wù)三 人員配備 ……………………………………………………………… (101)任務(wù)四 組織文化 ……………………………………………………………… (106)任務(wù)五 組織變革 ……………………………………………………………… (110)思考與練習題 …………………………………………………………………… (114)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (115)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (116)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (117)參考文獻 ………………………………………………………………………… (117)項目六 領(lǐng)導與激勵導入案例 ………………………………………………………………………… (118)學習目標 ………………………………………………………………………… (119)任務(wù)一 領(lǐng)導概述 ……………………………………………………………… (119)任務(wù)二 領(lǐng)導理論 ……………………………………………………………… (121)任務(wù)三 領(lǐng)導藝術(shù) ……………………………………………………………… (126)任務(wù)四 激勵概述 ……………………………………………………………… (130)任務(wù)五 激勵理論 ……………………………………………………………… (131)任務(wù)六 激勵的方法 …………………………………………………………… (138)思考與練習題 …………………………………………………………………… (141)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (141)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (142)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (143)參考文獻 ………………………………………………………………………… (143)項目七 溝通導入案例 ………………………………………………………………………… (144)學習目標 ………………………………………………………………………… (144)任務(wù)一 溝通的含義與過程 …………………………………………………… (145)任務(wù)二 溝通障礙 ……………………………………………………………… (152)任務(wù)三 沖突與談判 …………………………………………………………… (157)思考與練習題 …………………………………………………………………… (161)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (162)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (163)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (164)參考文獻 ………………………………………………………………………… (165)項目八 控制導入案例 ………………………………………………………………………… (166)學習目標 ………………………………………………………………………… (166)任務(wù)一 控制及其分類 ………………………………………………………… (167)任務(wù)二 控制的過程 …………………………………………………………… (169)任務(wù)三 控制的方法 …………………………………………………………… (176)任務(wù)四 危機與管理控制 ……………………………………………………… (190)思考與練習題 …………………………………………………………………… (192)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (194)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (194)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (195)參考文獻 ………………………………………………………………………… (196)項目九 創(chuàng)新導入案例 ………………………………………………………………………… (197)學習目標 ………………………………………………………………………… (198)任務(wù)一 創(chuàng)新的含義 …………………………………………………………… (198)任務(wù)二 創(chuàng)新的流程及壁壘 …………………………………………………… (201)任務(wù)三 管理創(chuàng)新 ……………………………………………………………… (204)任務(wù)四 產(chǎn)品及技術(shù)的創(chuàng)新 …………………………………………………… (209)思考與練習題 …………………………………………………………………… (212)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (213)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (214)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (215)參考文獻 ………………………………………………………………………… (216)項目十 辦公室事務(wù)管理導入案例 ………………………………………………………………………… (217)學習目標 ………………………………………………………………………… (218)任務(wù)一 辦公室日常管理 ……………………………………………………… (218)任務(wù)二 會議組織與管理 ……………………………………………………… (224)任務(wù)三 文書處理 ……………………………………………………………… (227)任務(wù)四 提升辦公室工作素養(yǎng) ………………………………………………… (233)思考與練習題 …………………………………………………………………… (237)技能實訓典型任務(wù) ……………………………………………………………… (238)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ………………………………………………………………………… (238)重點內(nèi)容思維導圖 ……………………………………………………………… (239)參考文獻 ………………………………………………………………………… (240)241 / 附錄一 綜合練習題246 / 附錄二 管理的互聯(lián)網(wǎng)思維