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ICT職業(yè)素養(yǎng)訓練,
本書共五章。第一章培養(yǎng)學生嚴格遵守規(guī)章制度,并學會做人、做事。第二章培養(yǎng)學生樹立職業(yè)化是正確做事的基礎的意識,并重視樹立職場第一印象。第三章培養(yǎng)學生形成尊重主管、做好本職工作的意識,并以正確的方式接受任務。第四章則要求學生制訂計劃,每日審視;迭代推進工作,注重過程匯報;兌現承諾,對結果負責;注重做事閉環(huán),總結提升。第五章則通過培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、發(fā)展他人、關注組織與平臺建設和“外部”視野來培養(yǎng)學生形成必要的“野心”。
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