本書以構成足球戰(zhàn)術決策能力的傳球、運球、射門、接應、跑位五項進攻指標和盯人、選位、保護、補位、回防五項防守指標作為主線, 從年齡角度切入, 以定量與定性相結合的研究方式于攻防兩個方面全面考量9-17歲男子足球運動員的戰(zhàn)術決策能力隨年齡增長而表現出的年齡特征。研究采用以圖像定格法與視頻定格法為基礎自主編制的戰(zhàn)術決策能力測試系統對216名9-17歲男子足球運動員進行了測試。研究結論對豐富和完善足球戰(zhàn)術決策能力培養(yǎng)的理論研究具有積極意義, 可以為青少年兒童足球戰(zhàn)術決策能力培養(yǎng)的教學與訓練提供理論依據, 從而減少盲目性與隨意性, 這正是本書研究的價值所在。