潘從義,男,1978年生,溫州大學(xué)黨委宣傳部副部長、馬克思主義學(xué)院副教授,哲學(xué)博士,師從教育BU長江學(xué)者、湖北大學(xué)江暢教授,研究方向?yàn)閮r值論與倫理學(xué)。主持教育BU人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃青年項(xiàng)目、浙江省社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目等省部級項(xiàng)目4項(xiàng),在《道德與文明》《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》《中國高教研究》等期刊發(fā)表論文20余篇。
導(dǎo)論
第一節(jié) 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述
一 國內(nèi)相關(guān)研究
二 國外相關(guān)研究
第二節(jié) 本研究的意義
一 學(xué)術(shù)價值
二 應(yīng)用價值
第三節(jié) 本研究的主要任務(wù)
一 研究對象和研究目標(biāo)
二 研究的內(nèi)容
三 研究的重點(diǎn)難點(diǎn)
第四節(jié) 研究的思路和方法
一 研究的基本思路
二 具體研究方法
第五節(jié) 研究的創(chuàng)新之處
一 研究視角的創(chuàng)新
二 學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的創(chuàng)新
三 研究方法的創(chuàng)新
第一章 人類共同價值思想的理論淵源
第一節(jié) 中國價值觀所體現(xiàn)的人類共同價值思想
一 中國傳統(tǒng)價值觀中的人類價值思想
二 中國近現(xiàn)代價值觀中的人類共同價值思想
三 中國當(dāng)代價值觀中的人類共同價值思想
第二節(jié) 西方思想家對人類共同價值的探索
一 西方古代價值觀中的人類共同價值思想
二 西方近現(xiàn)代價值觀中的人類共同價值思想
第三節(jié) 歷史上人類共同價值思想的重要啟示
一 追求人的幸福生活
二 追求人與人之間的兄弟情誼
三 追求自由、平等、民主、法治的理想社會
四 追求公平正義、持久和平和普遍幸福的美好世界
第二章 構(gòu)建人類共同價值體系的必要性、可能性、現(xiàn)實(shí)性
第一節(jié) 構(gòu)建人類共同價值體系的時代背景
一 人類命運(yùn)共同體意識不斷得到國際認(rèn)同
二 和平、發(fā)展、合作、共贏成為世界的主旋律
三 開放包容、多元互鑒成為當(dāng)今世界的主基調(diào)
第二節(jié) 構(gòu)建人類共同價值體系的必要性
一 人類尚未建立起應(yīng)有的價值體系
二 現(xiàn)代價值的弊端給人類生存發(fā)展帶來嚴(yán)重生存危機(jī)
三 西方推行霸權(quán)主義給世界安全和國際秩序帶來挑戰(zhàn)
四 價值相對主義對人類共同價值體系構(gòu)建帶來障礙
第三節(jié) 構(gòu)建人類共同價值體系的可能性
一 人類具有謀求生活得更好的共同本性
二 人類的整體意識不斷增強(qiáng)
三 人類已經(jīng)形成了一些重要的價值共識
第四節(jié) 構(gòu)建人類共同價值體系的現(xiàn)實(shí)性
一 現(xiàn)代科技信息化和文化交流的推動
二 國際組織、會議、賽事的推動作用
三 聯(lián)合國文書和國際法提供的共識
四 區(qū)域共同體和合作組織提供的經(jīng)驗(yàn)