愛的傾聽與療愈我與黃天中老師的生涯緣
美好的事情發(fā)生了，卻是不期而遇的，這就是緣。我在遙遠(yuǎn)的北方小城和黃天中老師相遇，緣起就是三年前的不期而遇，三個(gè)月的相約而至的故事。
2016 年深秋，我在北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加全國高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)聯(lián)盟第二屆年會(huì)，會(huì)后有黃天中教授的工作坊。所謂不期而遇，就是說那是我第一次參加生涯方面的學(xué)習(xí)，第一次知道老師的名字。還記得第一天晚上，上課上到了九點(diǎn)半，七十多歲的老師全程站立講課，而且還給我們準(zhǔn)備了免費(fèi)的講義。老師提出了人為什么活著，我活著為了什么這個(gè)問題，而這正是我從年輕的時(shí)候就一直在思考的。我被他激情洋溢的狀態(tài)所感染，仿佛自己再次回到活力四射的青春時(shí)光。因此，第二天我鼓足勇氣找老師合影，沒想到老師非常愉快地答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)時(shí)是我堅(jiān)守思想政治課堂的第二十三年，正在為未來的生涯選擇而糾結(jié)和猶豫。聽了黃天中老師的課后，我再次思考了自己對未來的期待和年輕時(shí)候的心愿。受到老師說的立即行動(dòng)的鼓舞，那一年我做了人生中重要的決定不再堅(jiān)守思想政治課堂，而是轉(zhuǎn)到生涯教育和心理教研，為孩子們的心靈成長提供有意義的幫助。
這一晃就是三年，三年來從未和黃天中老師有過任何聯(lián)絡(luò)和交集，只是在心里默默地做著，告訴自己我是愛的志工。從 2016 年到 2019 年，我針對家長建立了相約星期二，家校一家親微信群，每周都進(jìn)行主題分享和互動(dòng)；學(xué)校啟動(dòng)了荒廢很久的心理咨詢室，每周都開展心靈陪伴和傾聽活動(dòng)，兩個(gè)校區(qū)都建立了專門的心理教室。心理教研組已經(jīng)開發(fā)了自己的生涯教育校本課程，并在我的帶動(dòng)下，開啟了全新的上課模式，所有的班主任老師都兼職生涯教師，生涯課成為孩子們最期待、最喜歡、最能感受到歡聲笑語、又能在體驗(yàn)中得到啟發(fā)的課堂。
2019 年春天，又是一次機(jī)緣巧合，辦公室主任給我發(fā)了一份生涯學(xué)習(xí)的會(huì)議通知。我打開隨意瀏覽著，但一瞬間就因看到黃天中老師的名字而驚喜不已。原來在東北大學(xué)主辦的生涯研討會(huì)上有黃天中教授的主題分享，當(dāng)下我就決定前往，去和老師當(dāng)面說一聲感謝，以及匯報(bào)一下我三年來的工作。
在東北大學(xué)的會(huì)場上，恰巧有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請聽眾表達(dá)自己的感受。我第一個(gè)舉起手并一路小跑到臺前，用了五分鐘左右的時(shí)間表達(dá)了三年前的不期而遇給我的生活和工作帶來的影響和變化。會(huì)后，天中老師對我說：三年了，時(shí)間有點(diǎn)久，三個(gè)月后在廈門有個(gè)研討會(huì)，你記得去參加呀。
三個(gè)月的如約而至，恰巧是高考后，時(shí)間、地點(diǎn)和期許如此地吻合。在廈門，我參加了黃天中老師的體驗(yàn)式全程生涯的研討會(huì)，還做了《遇見自己，預(yù)見未來》的主題分享。就在那次研討會(huì)后的交流會(huì)上，天中老師和眾多的生涯老師們說：你看玉萍老師和學(xué)生在一起開心的樣子，一舉一動(dòng)都是愛。那一瞬間，我感到自己多年來的辛苦付出被看見，為此感動(dòng)不已。
因此，從 2019 年 6 月 21 日，也就是我從廈門回來后的第三天開始，我每個(gè)月會(huì)給天中老師寫一封信，匯報(bào)我的工作和生活。這是感激，更是回應(yīng)，也激發(fā)我的生涯自力不斷涌流。尤其是 2020 年春天，我被組織信任，擔(dān)任了本溪高中的黨委書記，肩上的擔(dān)子更重了。我們學(xué)校作為成人世界里的童話，孩子們成人成才的搖籃，山城人民的福祉，是這個(gè)城市的名片，而這榮譽(yù)的背后就是無所不在的壓力和責(zé)任。我忽然間感覺好多好多的人都需要我的愛與鼓勵(lì)，而我在那些迷惘和焦慮的時(shí)刻也需要一個(gè)傾訴的通道。
每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我都會(huì)找遠(yuǎn)方的天中老師傾訴，而他總是會(huì)在我傾訴后對我說：玉萍，你是最棒的，我以你為榮。你的真就是你最寶貴的優(yōu)勢。你這樣真誠地對待家人、對待學(xué)生、對待每一個(gè)人，真的特別難得，你是有大愛的人。……這些鼓舞人心的話語在老師那里說得那么真誠，以至于我都慢慢相信自己就是那樣的人，盡管我知道其實(shí)有很多的時(shí)刻，我也像小女孩一樣孤獨(dú)和脆弱。
之所以把當(dāng)初對天中老師表達(dá)感激也是自我療愈的家書出一本書做分享，主要是因?yàn)槔蠋熢趲�狀皰疹帶來的神�?jīng)痛的日子里，還在惦記著給中學(xué)老師錄制生涯教育視頻課，以及一直懷抱著建立一所沒有圍墻的生涯大學(xué)的心愿。老師希望我們的生涯緣故事可以鼓勵(lì)更多的人，在雙向奔赴的感恩和傾聽里，在付出愛的行動(dòng)里，成為真正快樂的生涯人。
如果我的分享真的可以帶來這樣的影響，如果愛真的可以穿越時(shí)空，無限地?cái)U(kuò)展，無限地蕩漾，讓愛的漣漪帶來更大的波紋，讓更多的人激發(fā)出自己的生命自力，每一天都向陽生長，活出自己本自具足的生命狀態(tài)，也帶給世界以陽光般的暖意，那么，我和天中老師的心愿就一并在這樣的溫暖中實(shí)現(xiàn)啦！
再次深深地感恩黃天中老師給予我的傾聽和陪伴，感恩此刻閱讀的您的傾聽和陪伴！
劉玉萍
2022 年 6 月 27 日于山城本溪