本書是一本父母和孩子一起合作、一起閱讀的書,主要是為了向小學低年級的孩子傳授如何寫文章的方法。父母和孩子可以一邊欣賞有趣的插圖和故事,一邊進行簡單的提問回答,在游戲中讓孩子領會寫作的竅門。想要自如地駕馭語言,表達自己的想法,需要經(jīng)過相應的訓練。孩子們進入小學之后,一般以讀后感和日記等形式開始練習寫作。學校的指導方式通常是“提交-評價”,可很多孩子卻因為“想不出要寫什么”或“寫不出足夠的內(nèi)容”而煩惱;為此而煩惱的家長也不在少數(shù)--既不能代替孩子寫,又不知如何引導。孩子們一旦形成了“自己不擅長寫作”的心理暗示,想要克服就更加困難。
[日]前田安正
視覺設計師、作家、《朝日新聞》媒體制作校閱事業(yè)部長。1982年早稻田大學畢業(yè),2017年事業(yè)構(gòu)想大學院大學碩士畢業(yè),入職《朝日新聞》社,歷任校閱部、整理部、名古屋編輯中心助理、大阪校閱經(jīng)理、東京校閱中心主任。在線學習網(wǎng)站schoo講師,在企業(yè)、自治體的宣傳研修課上,以《淺顯易懂的寫作方法、修改方法》《校閱的方法》為中心進行授課。在《朝日新聞》社,負責關于國語問題、常用漢字的專題、連載、專欄等。2018 年4月起連載專欄《語言的玉響》。2017年4月出版的《雖然我真的不會寫文章》約為8 萬冊,其著作總為13 萬冊。
文實
文實,女,吉林延邊人,現(xiàn)任吉林省延邊廣電文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心編劇。先后就讀于延邊大學漢語言專業(yè)、日本御茶水女子大學大學院人間文化專業(yè)科言語文化專業(yè),人文科學碩士,曾參與日本講談社、東方書店等出版社漢語(中國語)詞典的編寫,翻譯《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》《長津湖》《影》等多部影視作品。