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像紅柳一樣成長 讀者對象:校園文化建設研究人員
本書通過初中教學與學校管理的相關案例,從初中教育、學校層面的精致管理、家校合作共育、教師隊伍培養(yǎng)、學生發(fā)展的“五育并舉”等方面展開論述,展現了該校紅柳文化的探索與實踐過程,有系統(tǒng)的理論闡述、鮮活的案例支撐和具體的操作路徑,以期能給教育工作者在學校文化建設的踐行方面提供具體的、可借鑒的完整藍本。書中內容包含五部分,分別為根深苗壯綻芳華;發(fā)揚奉獻精神,建設愛心校園;溫馨溫暖讓師生走向幸福人生;教育與人生規(guī)劃相結合;構建和諧校園,提升學校管理內涵。
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