本書分5方面介紹人類大腦的發(fā)育, 包括大腦發(fā)育的關鍵時期、大腦發(fā)育過程中所消耗能量的變化、大腦需要的主要營養(yǎng)物質、如何鍛煉大腦的學習能力, 以及幼年經(jīng)歷對大腦發(fā)育的影響, 以幫助人們認識大腦、了解大腦, 知悉學習發(fā)生的自然過程, 減少焦慮。
張詠梅,博士,徐州醫(yī)科大學麻醉學院教授、博士研究生導師,江蘇高!扒嗨{工程”優(yōu)秀教學團隊帶頭人,江蘇省普通高等學校“青藍工程”中青年學術帶頭人,江蘇省"333工程”培養(yǎng)對象。首批國家級線上線下混合式一流課程及國家級精品在線課程負責人。先后主持國家自然科學基金項目、江蘇省高校自然科學研究重大項目和江蘇省自然科學基金面上項目等多項,先后獲得江蘇教育科學研究成果獎、江蘇省科技進步獎等獎項。
劉昱,醫(yī)學碩士、神經(jīng)生物學博士,研究領域涉及G 蛋白偶聯(lián)受體的功能、后頂葉皮層的認知功能、疼痛與工作記憶、動機的社會約束與生理約束模型,在PNAS、JNS、JNP等國際知名雜志上以第一作者和通訊作者發(fā)表多篇文章,獲得國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金、青藍工程等多項資助,主編教材《醫(yī)用科技發(fā)展簡史》獲批江蘇省"十三五”重點教材。目前的研究重點為循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡及其在麻醉深度監(jiān)測中的應用。