本書屬于視唱練耳教學與美學藝術價值兩方面綜合研究的著作, 本書在視唱練耳學科理論的基礎上對音樂美學、審美藝術進行了探討, 對當代教學理念和方法進行了系統(tǒng)的梳理。全書由前言、視唱練耳教學概況、不同維度下的視唱練耳訓練方法、音樂審美價值研究等部分組成, 詳細闡述了在視唱練耳教學過程中應該如何體現(xiàn)其審美價值, 實現(xiàn)了音樂審美活動與視唱練耳教學的完美融合。