本書(shū)是一套基于統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材內(nèi)容來(lái)編排, 并圍繞讀寫(xiě)二元能力所編創(chuàng)的綜合性教輔用書(shū)。依照教材單元順序, 構(gòu)建了由讀到寫(xiě), 以讀促寫(xiě), 讀寫(xiě)結(jié)合的專(zhuān)業(yè)化及系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo), 并結(jié)合了何捷老師的“全程寫(xiě)作教學(xué)法”和“百字作文”兩大核心教學(xué)理念, 打造出的實(shí)用、有趣、全面、精準(zhǔn)的讀寫(xiě)雙向訓(xùn)練, 能有效提升學(xué)生的讀寫(xiě)能力。本冊(cè)配套小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)使用, 全書(shū)包含單元導(dǎo)航、閱讀達(dá)人、讀中悟?qū)、范文示例、?shí)戰(zhàn)平臺(tái)五個(gè)板塊。
何捷,作家,小學(xué)語(yǔ)文名師,作文教學(xué)名家。福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事。福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人、倡導(dǎo)者,提出“寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。“第八屆全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)觀摩賽”“第三屆全國(guó)作文教學(xué)擂臺(tái)賽”“福建省首屆教師素養(yǎng)大賽”特等獎(jiǎng)獲得者!墩Z(yǔ)文教學(xué)通訊》《小學(xué)教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》《新作文》《班主任之友》等期刊封面人物。先后撰寫(xiě)文章1700余篇,發(fā)表于《人民教育》等期刊。在北京、西藏、寧夏等10余省、市、自治區(qū)開(kāi)展公開(kāi)示范課、講座數(shù)百場(chǎng),已出版《何捷老師的游戲作文風(fēng)暴》《一線立場(chǎng)》等30余部個(gè)人專(zhuān)著、專(zhuān)輯。
第一單元 我的樂(lè)園
一、單元導(dǎo)航
1.能力聚焦
2.習(xí)作要求
二、閱讀達(dá)人
從百草園到三味書(shū)屋(節(jié)選)
柳葉兒(節(jié)選)
三、寫(xiě)作進(jìn)行時(shí)
1.選定樂(lè)園,介紹樣子
2.寫(xiě)出樂(lè)事,聯(lián)動(dòng)人物
3.表達(dá)喜愛(ài),抒發(fā)感受
四、寫(xiě)作高手
我的樂(lè)園——新華書(shū)店
我的樂(lè)園
我的樂(lè)園
五、實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)
1.《_____的樂(lè)園》
2.把“我的樂(lè)園”改寫(xiě)成一首小詩(shī)
3.《我的專(zhuān)屬小時(shí)光》
第二單元 我的奇思妙想
第三單元 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌大門(mén)
第四單元 我的動(dòng)物朋友
第五單元 游_____
第六單元 我學(xué)會(huì)了_____
第七單元 我的“自畫(huà)像”
第八單元 故事新編