本書分為“理論分析”和“實踐風采”兩部分。“理論分析”部分從專業(yè)教育和思想政治教育兩個維度來探索不同的實踐育人模式，揭示實踐育人在應(yīng)用型本科高校實踐中的操作性和規(guī)律性；“實踐風采”部分搜集整理了部分學生的實踐素材，以不同的視角展示了實踐育人在新時代大學生中的嶄新風貌。