"本書順應黨的二十大精神，以“滿腔熱忱對待一切新生事物”。書與機械設計國家職業(yè)標準銜接，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，以企業(yè)工作情景中典型工作任務為載體，以學生為中心，遵循六對接、三融通原則，根據(jù)典型工作任務和工作過程設計了11個學習情景。主要介紹工程構(gòu)件受力分析與承載能力設計；常用機構(gòu)運動分析與設計；常用機械傳動裝置分析及設計的一般方法；通用零部件基本知識及選用等內(nèi)容。在每個學習情景中結(jié)合新型活頁式教材特點設置了學習情景描述、學習目標、任務書、獲取信息、任務實施、檢查評價、總結(jié)反思、學習情境的相關知識點和任務拓展欄目，其中穿插了知識小提示和含有思政元素的素質(zhì)養(yǎng)成小貼士。融入文化自信、工匠精神、責任意識和工程意識等思政育人元素。重點培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力，幫助學生有效學習，提高學生應用所學知識解決機械工程實際問題的能力，從而學會如何工作。
教材適用于高等院校機電類專業(yè)的學生和有志從事裝備制造業(yè)的學習者進行學習，也可供相關技術人員參考。"