兩卷本《教育政策研究手冊》由中國華東師范大學范國睿教授和美國威斯康星大學麥迪遜分校課程與教學系托馬斯·S.波普科維茨教授聯(lián)合主編，匯集來自14個國家49位作者的38篇論文，通過對教育政策研究進行國際、歷史和跨學科的分析，向讀者展現(xiàn)了當代教育政策研究的新理論、新技術和新方法，展現(xiàn)了各國為應對持續(xù)變化的挑戰(zhàn)而進行的教育政策與教育改革實踐。

《教育政策研究手冊（上卷）：價值、治理、全球化與方法論》著眼于宏觀領域的教育政策變遷，立足于歷史分析和比較的視角，展現(xiàn)全球化對國家教育改革的影響，全面揭示當代教育改革與社會變革之間的復雜關系，探討當代社會、政治、經(jīng)濟制度和教育政策研究與實踐之間關系的復雜性。