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傳媒職業(yè)教育的文化符號 本書以湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院校園文化建設為例,為高職院校的職業(yè)屬性特征的校園文化建設提供可參考的樣式。本書介紹了學校的理念文化識別系統(tǒng)(校訓、學校精神、三風等)、視覺文化識別系統(tǒng)(校徽、校旗、校歌等)、行為識別系統(tǒng)(師生員工的各種行為規(guī)范和發(fā)展方向)、環(huán)境文化識別系統(tǒng)(校園道路命名、景觀與環(huán)境規(guī)劃與設計等),闡釋全校廣大師生員工有共同倡導、共同擁有、共同遵循的價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規(guī)范。本書結合湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院立足湖南、面向全國,服務文化產(chǎn)業(yè)、突出傳媒特色的辦學定位,系統(tǒng)展示學院建設具有鮮明的傳媒職教特征的育人氛圍經(jīng)驗與成果,展示學院完整的文化形象和軟實力。
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