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數(shù)字建筑人才培養(yǎng) 讀者對象:相關專業(yè)
廣聯(lián)達數(shù)字高校聯(lián)合中關村數(shù)字建筑綠色發(fā)展聯(lián)盟、東南大學以及多方支持單位開展主題系列活動, 打造“數(shù)字建筑人才思想領導力最佳智庫”,向行業(yè)及院校提供更有價值、更有深度、更可落地的觀點。
本書從理論的層面,去界定闡述數(shù)字建筑創(chuàng)新、人才、創(chuàng)新型人才的概念。其次,去對比分析國內外、行業(yè)內外數(shù)字建造創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,探析中國與發(fā)達國家的人才制度,從而總結出建筑行業(yè)在數(shù)字建筑創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面的各自培養(yǎng)模式。再次,重點是從制度的視角,分析我國數(shù)字建筑人才培養(yǎng)的制度優(yōu)勢,主要是從為黨育才的角度為數(shù)字建筑人才培養(yǎng)提供保障,從國家戰(zhàn)略需求、行業(yè)發(fā)展前景、個人價值實現(xiàn)等多個維度實現(xiàn)數(shù)字建筑人才培養(yǎng)的頂層設計討論。從人才培養(yǎng)課程體系層面,將進一步設計深度討論BIM技術相關課程大綱設計、教學方案設計、教學改革項目設計等,積極調研總結國內高校在將數(shù)字建筑理念引入到學生研學的實踐中,培養(yǎng)學生對BIM概念的理解和BIM技術的運用能力方面的工作。使學生在數(shù)字建筑人才培養(yǎng)的課程體系中更多的體會到信息化技術對于行業(yè)和個人發(fā)展的影響。
本書是以實踐BIM技術為中心的各類競賽和研學活動是對數(shù)字建筑人才培養(yǎng)過程中信息技術體系的綜合應用和重要總結。調研分析目前各類BIM技術相關競賽學生作品,包括:① 根據(jù)建筑設計方案建立項目的建筑信息BIM模型,生成項目的三維效果方案圖,并對建筑設計方案進行分析;② 利用BIM模型計算體量參數(shù)、建筑耗材的需求量,進行項目成本估算;③分析計算項目運營過程中的能耗,提出節(jié)能設計意見;④ 提出項目施工方案和工程進度計劃,生成項目進度4D模擬視圖;⑤ 建立與BIM模型相關聯(lián)的施工安全信息數(shù)據(jù)庫,并進一步提出施工安全管理方案等多個維度和方面的內容,研究和總結學生在這一過程中的能力提升和創(chuàng)新素質。
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