教育部2017年頒發(fā)《普通高中化學課程標準》，人民教育出版社2019年出版新的高中化學教材，包括2本選修和3本選擇性必修。《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》從之前的選修變成選擇性必修，高考試題也大幅加入結(jié)構(gòu)試題。鑒于此，在新課程新教材新高考背景下，高中一線化學教師進一步學習研究結(jié)構(gòu)化學內(nèi)容顯得尤為迫切和重要。本書旨在編寫一本對高中《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》教材深度解讀、歸納、總結(jié)的研究型教學指導書，在難度上不超過課程標準要求，在行文上適合各年齡段和各種受教育背景的老師閱讀。本書主要內(nèi)容如下： 一、新課標新教材新高考背景下高中結(jié)構(gòu)化學教學分析，內(nèi)容包括. 新舊課標中結(jié)構(gòu)化學要求對比分析；新舊教材中結(jié)構(gòu)化學內(nèi)容對比分析；新課標新教材新高考背景下結(jié)構(gòu)化學教學困境。 二、新教材中結(jié)構(gòu)化學內(nèi)容研究和教學指導，內(nèi)容包括：原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。 三、結(jié)構(gòu)化學教學資源開發(fā)和教學設計，內(nèi)容包括：原子光譜；元素周期表；成鍵與鍵能分析；復雜分子的空間結(jié)構(gòu)；認識各類大Π鍵；認識各類氫鍵；分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)；分子的手性；晶體的常識；化學中的多面體結(jié)構(gòu)；微元法認識各類晶體； 配合物；超分子。