本書分為八章, 第一章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計(jì)的理論; 第二章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計(jì)的模式; 第三章主要論述了英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì); 第四章主要論述了英語學(xué)習(xí)策略教學(xué)設(shè)計(jì); 第五章主要論述了英語教學(xué)媒體設(shè)計(jì); 第六章主要論述了英語情感態(tài)度教學(xué)設(shè)計(jì); 第七章主要論述了英語教學(xué)評價設(shè)計(jì); 第八章主要論述了英語教學(xué)設(shè)計(jì)的評價。