本書共分9章，包括思想品德、心理健康、珍愛生命、儀式教育、傳統(tǒng)佳節(jié)、強身健體、515閱讀、校園藝術(shù)節(jié)和社會實踐。旨在讓學生通過學習身于大德育觀的情境之中，孕育師生立德樹人的意識，并內(nèi)化為學生的綜合素質(zhì)，外化為學生的道德行為準則。